中班《毛巾》含反思适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿了解几种常见的洗涤用品,让幼儿亲自参加洗毛巾活动,体验活动的快乐,让幼儿了解肥皂,知道它的用途,使幼儿逐渐养成讲卫生,爱清洁的好习惯,快来看看幼儿园中班《毛巾》含反思吧。
活动目标
1.让幼儿亲自参加洗毛巾活动,体验活动的快乐。
2.幼儿了解几种常见的洗涤用品。
3.让幼儿了解肥皂,知道它的用途。
4.使幼儿逐渐养成讲卫生,爱清洁的好习惯。
5.探索、发现生活中毛巾起到的作用。
6.乐于探索、交流与分享。
教学重点、难点
1肥皂的用途
2洗毛巾的方法
活动准备
脏的小毛巾每人一张·小盆子和肥皂每人一个
活动过程
1请幼儿观察毛巾,说说毛巾都是什么样子的。组织幼儿讨论:我们咋样才能使它变干净?
2幼儿自己动手洗毛巾。先放在清水里洗,看看能不能洗干净。又讨论:我们该请谁来帮忙?
3教师出示肥皂,让幼儿认识肥皂。
4幼儿在教师指导下又洗毛巾。浸湿毛巾—摸肥皂—搓洗毛巾—清水清洗。
5引导幼儿讨论:肥皂还可以洗什么?
6教师小结:肥皂可以帮助我们去掉手上的细菌,小朋友要经常洗手,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。
教学反思
1通过这次活动的学习,我班小朋友几乎都会在饭前便后主动洗手了。
2多数小朋友在平时户外活动时也开始讲卫生了,不再把自己的小手小脸弄得很脏。
3只是有的小朋友为了玩水,就不停地洗,现在天气冷了,怕他们感冒。
小百科:毛巾是一种清洁用品,特征为方形纯棉纺织品,使用方法为打湿后拧干擦拭皮肤,以达到去除污渍、清洁凉爽的效果。
【幼儿园中班教案《毛巾》含反思】
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