中班《做一个康的娃娃》含反思适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿知道怎样做才有利于康,懂得康对人很重要,增强做康娃娃的意识,培养幼儿养成良好生活习惯的意识,快来看看幼儿园中班《做一个康的娃娃》含反思吧。
活动目标
1、让幼儿懂得康对人很重要,增强做康娃娃的意识。
2、让幼儿知道怎样做才有利于康。
3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
4、培养幼儿的尝试精神。
教学重点、难点
让幼儿知道怎样做才有利于康。
活动准备
1、运动员获奖图片若干张。
2、 幼儿身高、体重记录图表和应达标的图表。
活动过程
1、 出示运动员获奖图片,让幼儿说说图片上运动员在干什么,这些运动员身体怎样,他们的身体为什么那么棒。
2、 在幼儿看图上,老师加以引导,让幼儿明白运动员的身体之所以那么棒,是因为他们坚持天天锻炼身体,有了好的身体,才有可能为国争光。
3、 组织幼儿讨论:自己身边哪些人的身体很康?他们的身体为什么那样康?通过讨论,使幼儿明白在各行各业工作的人身体都很康。有了康的身体,才能坚持上班做好工作。
4、 请幼儿把自己的身高、体重记录图表和应达标的图表比一比,说说自己应该怎么做才能成为一个康的娃娃
教学反思
活动后将幼儿应达标的身高、体重图表贴在教室里,让幼儿随时观看、对比、激励幼儿争做康娃娃。
康的娃娃不容易生病,身体在不断地长高长重。康的娃娃不挑食、很少吃零食,所以长得不会太瘦也不会太胖。康的娃娃爱锻炼,讲卫生,有良好的习惯。康的娃娃有一双好眼睛,有一口好牙齿。康的娃娃能和朋友好好地玩,碰到困难不爱哭,能动脑筋想办法解决问题,所以他们总是快乐的。
小百科:康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。康包括两个方面的内容:一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动能力,这是对康最基本的要求;二是对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化,各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。
【幼儿园中班教案《做一个康的娃娃》含反思】