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大班音乐《握手舞》 大班音乐《握手舞》 一、教材依据： 教材选自陕西人民出版社出版的《幼儿园多元化整合课程》大班下册第一主题活动“地球，我们共同的家”音乐活动《握手舞》 二、设计意图： 敢想、敢说、善于动脑、思...

大班音乐《玩电脑》 大班音乐《玩电脑》 设计思路： 电脑在现代人的生活中扮演着越来越重要的的角色。对孩子而言，电脑像是一个能和他们言谈交流的“朋友”，并能通过对电脑键盘、鼠标的动态的直观理解来与之相互动。活动音乐选自美国...

大班音乐《外婆桥》 设计思路 自我园《竹鼓教学》园本课程的开发与实施以来，各项工作取得了不少的成效，幼儿园竹鼓特色日凸益显，但是在日常的竹鼓教学具体实施过程中，我们还在探索。大班的孩子已能读懂常规的鼓点符号，但各符号的鼓击部位容易...

大班音乐《小树叶》  大班音乐《小树叶》 活动目标： 1、根据图谱掌握歌曲歌词，能唱准附点音符。2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感，用两种歌声表现歌曲。3、知道秋天来临树叶的变化，理解大树和树叶之间的亲密关系。活动准备： 1、...

大班音乐《小燕子》  大班音乐《小燕子》 一、设计意图：  歌曲《小燕子》是我们大班《鸟》这个主题里面的一节教学活动。这是一首四三拍、带再现的三段体的歌曲。第一乐段节奏舒展，给人一种优美舒情之感，唱出了孩子们热爱小燕子的...

大班音乐《小雨滴》  大班音乐《小雨滴》 活动目标：   1、欣赏《杜鹃圆舞曲》，知道是三拍子的音乐，感受强弱弱的节拍，会用自己的方式拍出三拍子的节奏。  2、复习歌曲《小雨滴》，在老师的引...

大班音乐《小雨点跳舞》  大班音乐《小雨点跳舞》 活动目标： 1、熟悉歌曲旋律，初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》，学习渐弱的演唱方法。2、尝试用绘画的形式创编部分歌词。3、 在创编活动中体验歌唱带来的喜悦。活动准备： 1、自制卡片...

中班音乐活动：雨的声音 中班音乐活动：雨的声音　　活动目标　　1.认识日常生活中不同的雨，尝试从音乐的角度去感受雨声。　　2.能对雨声进行联想并尝试用动作去表现自己对雨声的感受。　　3.体验音乐联想和用身体动作表现自然现象的快乐。　　教学准...

中班音乐活动：有趣的机器人 【教材简解】：机器人能拓展智能，揭开更多科学的奥秘，还是幼儿常见的玩具，其僵硬、一走一停和动作缓慢的特点无时无刻不吸引着孩子们的眼睛。中班幼儿已经有了初步的对音乐语言和音乐经验的积累，他们更加喜爱模仿一些有趣的动...

中班音乐活动：萤火虫 活动目标：1、进一步学习演唱歌曲。2、演唱时注意倾听歌曲，保持与同伴声音和谐一致。活动准备：CD活动过程：一、开始部分：1、发声练习：师生问好歌曲《只要妈妈露笑脸》、《数青蛙》、《幸福拍手歌》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。2...