
小班主题游戏的开展
本文主要介绍了小班主题游戏的开展方式。通过构建主题网络,开展平行游戏练习,围绕主题网络进行分组游戏活动,以及深化主题网络进行综合游戏活动,使幼儿在游戏中获得新的、整体的、有联系的经验。文章以春天为主题,详细描述了如何从幼儿感兴趣的事情入手,生成有教育价值的主题游戏,并把握好教育的时机,开展生动、有趣的游戏活动。
本文主要介绍了小班主题游戏的开展方式。通过构建主题网络,开展平行游戏练习,围绕主题网络进行分组游戏活动,以及深化主题网络进行综合游戏活动,使幼儿在游戏中获得新的、整体的、有联系的经验。文章以春天为主题,详细描述了如何从幼儿感兴趣的事情入手,生成有教育价值的主题游戏,并把握好教育的时机,开展生动、有趣的游戏活动。
本文观察记录了幼儿在游戏中以烧烤为主题的行为表现。通过四次游戏活动的实录,发现孩子们在游戏中表现出丰富的想象力和创造力,游戏情节逐渐丰富,从简单的钓鱼、剖鱼、烤鱼到开设烧烤店,自主确定游戏内容、角色和任务。在游戏中,孩子们需要老师成为他们共同游戏的朋友和伙伴,同时也需要老师帮助他们解决一些难以解决的问题。通过对幼儿游戏行为的观察和分析,发现游戏能激发幼儿的兴趣和积极性,有助于幼儿社会性发展和认知能力的提升。然而,随着游戏的深入开展,幼儿兴趣会发生转移,教师需要适时调整教学策略,继续观察和了解幼儿的需求,给予适当的帮助和引导。 关键词:幼儿游戏;观察记录;行为分析;社会性发展;认知能力提升
点名是幼儿园一日生活中最常见的环节,但在点名活动中,时常会遇到孩子发怪声、乱说话的现象,弄得班级乱哄哄的,很多幼师为此伤透了脑筋。其实,合理运用幼儿园点名游戏,能让点名纪律井然有序。 &nb...
(一)指导思想: 在探索活动中,当幼儿对“解放军叔叔用什么武器打敌人?怎样打敌人”产生了浓厚的兴趣,他们从各种途径收集了有关武器的资料,并用各种废旧材料动手制作了“作战武器”,同时四岁左右是儿童游戏活动的黄金时期,对新奇的事物充满好奇并好模...
设计思路 孩子们对于恐龙有着浓厚的兴趣,经常会看到他们带着有关恐龙的书和玩具来与同伴分享,在行为上也会模仿恐龙的叫声、动作……于是“我来研究恐龙”这一主题活动产生了,我们组织幼儿开展了如“共同收集恐龙资料”、“恐龙大进...
活动目的: 1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动,培养幼儿感受美、欣赏美的能力。 2、学习用多种颜色进行手指点画。 活动准备: 1、教具准备: (1)桌面木偶:未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干,海底世界布景; (2)红、黄、蓝颜料、抹布、每组一...
每当幼儿园放学时,总是很热闹的场景。 有的家长会陪孩子在幼儿园里玩耍一会,有的家长会咨询老师一些孩子的情况,有的孩子也需要和小伙伴们慢慢告别一阵子。 在幼儿园玩耍逗留没有问题,但是在这期间,也请老师家长务必照看好孩子!离园时间,幼儿园园区外...
有不少老师反应离园这段时间似乎比其他环节难把控,少了些有序,多了些混乱。离园活动是幼儿一日生活的最后一个环节,也是教师最忙碌,同时也存在安全隐患的时段。 今天我们就来说说幼儿园“离园”的那些事儿。 造成混乱状况的原因 1、晚餐时,有的幼儿吃...
俗话说“春分至,蛋儿俏”,时在三月,节气春分。 二十四节气中的第四个节气——春分马上就要来了。此时,雨霁风光,岸柳青青,莺飞草长,燕子北归,小麦拔节,油菜花香。万物进入春生阶段,正是“春飞桃杏开,蝶舞蜜蜂来”的好时节,也是带着孩子们走到户外...
幼儿一日生活包含了方方面面,例如,精心设计的集体教学、幼儿的生活活动及活动与活动之间的间隙。这间隙就是我们所说的“过渡环节”。今天小编为老师们带来了环节小游戏。 游戏名称:吹气球 游戏准备:两到三个气球 游戏目标: 1、认识气球,能够大声的...