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心得体会 第18页

幼儿成长记录档案的涵义、理念和技术

  幼儿档案记录是指幼儿教师采用为每个幼儿建立档案袋的方式,有目的地收集反映幼儿发展的相关材料,周以评价幼儿发展和为课程决策提供依据的一种行为。实践操作中,幼儿档案记录必须秉持真实记录幼儿发展、嵌入课程全过程、深入研究幼儿等核心理念,并解决...

优化主体性管理 增强团队凝聚力

  “民族的振兴在教育,教育的振兴在教师。”幼儿园作为教育基础的基础,必须建设一支高素质的教师队伍。教师从事育人工作,他们所受的文化教育和工作特点造成了他们对成就的需要、自尊的需要、知识的需要。他们对育人活动有深层理解和为人师表的自我意识,...

如何发挥业务园长在教师专业发展中的作用

  在建设幼儿园课程这一背景下,业务园长与教师站在同一起跑线上。业务园长不仅需要勤奋学习、苦练内功、增强素质,还要担负起促进教师专业发展的重任。   1.做教师专业发展的设计者。   作为业务园长,首先要走近教师、体察教师、了解教师,分层次...

如何更好地实现家园共育

  和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大环境,如何充分合理地运用家园的共同教育资源,帮助孩子拥有更好的发展环境,是教师面临的一个重要的问题。幼儿园的工作需要家长的支持、配合、理解,而孩子的家庭教育需要老师的帮助、理解,所以幼儿园的教育与家庭是密...

我做民办幼儿园园长

  我原是衢州市实验幼儿园的园长,几年前应聘到了衢州市安居幼儿园——一所完全按民办体制运作的幼儿园担任园长。几年的风风雨雨,让我对民办幼儿园园长的酸甜苦辣有了深切的体会,感慨颇多。   一、直面挑战,在竞争中求生存、谋发展   目前,我国正...

现行幼儿园园长8大“难”

  安全问题:管理工作老大“难”   3-6岁幼儿身体各器官和系统尚未发育完善,比较娇嫩柔弱,抵抗力差,易受损伤。多种多样、大大小小、磕磕碰碰的事时有发生。《学生伤害事故处理办法》中明确指出,“学校行为并无不当的,不承担事故责任”。民法通则...

如何面对新入园的孩子

  对于任何人来说,到了一个新的环境都要感到一些陌生、无助,那么,我们想想一个孩子又会怎样呢?答案只有一个:哭——孩子特有的能力。当他们无助、无奈、没有人可依靠、没有安全感时,他们必然会显现出特别焦虑、烦恼直至放声痛哭。   综上所述,新入...

心理诱导纠正小儿偏食

  一、利用幼儿幼稚的追星心理,引导孩子认识食物的好处。幼儿虽然幼稚,但有其单纯美好的理想,例如,当一名演员、运动员、飞行员或者科学家等。父母亲可利用孩子的这些美好愿望,在看电影、电视、画报的时候,有针对性地启发他们对食物产生兴趣。例如看到...

幼儿园升国旗行为规范

  升国旗仪式时间:每周一早晨九点。   二、参加升国旗仪式的人员:全园学生、在职教职员工。   三、升国旗仪式时,教职工随年级列队,班主任站立在该班学生队列之前;学生以班为单位,每班按4列站立,班与班之间间隔60公分。   四、升国旗的程...

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