幼儿园教学资料下载 第228页

活动目标：1.能用石头剪刀布的方式合作将构图填满满，简单分割画面。2.尝试对石头、剪刀、布进行借形想象，并用颜色填充画面。3.感受在游戏中创意美术的快乐。

张老师2024-04-25

目标： 1.认识“找不同”游戏，讨论 “找不同”游戏的玩法。2.进行“认识新朋友”游戏和“小小设计师”游戏，寻找快速完成游戏的方法并尝试在规定时间内完成游戏。3.乐意参与游戏，并对创设新游戏有积极性和持续性，体验完成游戏的愉快和合作完成游戏...

张老师2024-04-25

分析大班科学《我是小侦探》活动中让幼儿感受对小动物、场景等细致的观察在侦破过程中的重要作用，在案过程中引导幼儿细致观察、迁移经验，尝试运用比较、分析、推理、排除等手段进行案情分析，能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自...

张老师2024-04-25

教学目标： 1.理解绘本内容，学习绘本中分类排除法，在模仿的基础上能设计提问的问题。 2.能分辨怪物的差异，并依据标志进行分类，体验多媒体运用的乐趣。 重点：能分辨怪物的差异，并依据标志进行分类。 难点：学习绘本中分类排除法，在模仿的基础上...

张老师2024-04-25

通过本节课让幼儿初步懂得水资源与人类生活的关系，懂得人人都应该为保护水资源作出努力。

张老师2024-04-25

通过儿歌、游戏等形式让小朋友进一步的了解冠状病毒的样子、危害和传播途径；.掌握预防冠状病毒方法，增强自我保护意识。

张老师2024-04-25

活动目标：1.通过故事了解和掌握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水。2.知道在什么情况下才可以游泳，形成自我保护的基本意识。3.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。重点：通过故事了解和掌握防溺水安全要求，不到江河、...

张老师2024-04-25

活动目标：1、观察画面，合理猜测巨人帮助小动物的故事情节.2、感知乔治乐观、善良的个性积极运用获得的经验大胆发表见解。3、理解故事，知道帮助别人是一件快乐的事情。

张老师2024-04-25

绘本《大树摇一摇》故事内容简单，全书只有反复出现的一句话“我要吃掉你！”，但故事情节充满趣味性，让人意想不到。这本绘本适合小班孩子的边看图，边猜想故事的发展情节，促进幼儿想象力和语言表达能力的发展。整个教学活动以摘板栗的体验和猜想故事情节贯...

张老师2024-04-25

活动目标：1.倾听音乐，感受 AB 乐段的不同。2.尝试将音乐与动物的形象匹配。3.积极参与音乐游戏，体验音乐活动带来的快乐。能区别两段不同的音乐并大胆进行音乐游戏。   活动反思：因为小动物的形象是幼儿比较熟悉、喜爱的，常常能引...

张老师2024-04-25