
大班语言《爷爷一定有办法》教案+课件+视频
活动目标:1、通过猜读、排图的方法,帮助幼儿梳理故事发展的线索,培养幼儿的阅读兴趣。2、巩固幼儿良好的阅读习惯,并在合作阅读中发展孩子的协作能力。3、感受爷爷的聪明才智,鼓励幼儿在面临难题时要多动脑。
活动目标:1、通过猜读、排图的方法,帮助幼儿梳理故事发展的线索,培养幼儿的阅读兴趣。2、巩固幼儿良好的阅读习惯,并在合作阅读中发展孩子的协作能力。3、感受爷爷的聪明才智,鼓励幼儿在面临难题时要多动脑。
大班语言:幸福的大桌子 活动目标: 1.细致观察画面中兔奶奶一家各个家庭成员,进行判断、推理并大胆表达自己的想法。 2.体验家庭成员之间的亲情,萌发尊敬关爱老人的情感。 活动准备: 《幸福的大桌子》ppt 活动过程: 一、谈谈说说我家的老人...
食蚁兽医生的一天 执教:徐婉华 一、活动目标: 1.了解医生护士还有许多人保护着我们,尊重和感恩守护着我们的人。 2.能用不同的方式讲述或表达感恩之情。 二、活动重点难点: 1.感恩身边的人和事。 2.引导幼儿大胆表达自己。 三、活动准备:...
活动目标:1.理解故事内容,能根据故事情节积极参与讨论,发展语言表达能力。2.初步了解十二生肖的排列顺序。3.有对属相进一步探究的愿望。
活动目标:1.能用优美的词句、用比喻的方法描述对祖国妈妈的赞美,乐意与同伴交流热爱祖国的情感。2.让幼儿亲身感受和体验祖国的强大,各族人民的团结,萌发作为一名中国人的自豪感。
活动目标:1.理解故事内容,激发阋读图书的兴趣,培养丰富的想象力。2.借助绘本阅读,在观察、想象、表演中,激发想象思维,启发口语表达能力。3.知道遇到危险不惊慌,只要动脑筋想办法就能避免危险。
活动目标:1、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣,并大胆表达自己的想法。2、通过故事引发幼儿对勇敢问题的关注,激发其做勇敢孩子的愿望。
活动目标:1、 能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。2、 发散思维,尝试运用已有的生活经验,大胆想象、表达绘本故事。3、 感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖,培养幼儿对学习文学作品的兴趣。
教学目标1、了解“新型冠状病毒”的起源。2、根据音乐节奏,欢快的学唱歌曲。3、萌发尊重和珍惜生命,爱护野生动物的意识。