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幼儿园大班科学活动设计――会唱歌的线

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大班科学教案:会唱歌的线

一、活动题目

会唱歌的线

二、活动目标

1.幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。

2.培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。

三、适用对象

56岁幼儿。

四、活动所需资源

各种线(棉线、丝线、毛线、尼龙线、小线);糖、面粉、玉米面、松香粉、盐;纸、水彩笔。

五、活动过程及内容

探究的问题:线可以发出声音吗?

幼儿讨论。

(1)我用手指弹线绳。

(2)我用手指捋线绳。

试一试。

(1) 哪种材料可以使线发出声音。幼儿用各种材料和方法捋线,使线发出声音。

用手指蘸盐捋线

用手指蘸糖捋线

优师教研

用手指蘸玉米面捋线

用手指蘸松香粉捋线

(2) 说一说我的实验结果。

用手指蘸盐捋线,不能发出声音。

用手指蘸糖捋线,不能发出声音。

用手指蘸玉米面捋线,不能发出声音。

用手指蘸松香粉捋线才能发出声音。

(3)幼儿记录实验过程。

玩一玩。

(1)能不能使其他线也发出声音呢?

(2)运用比较的方法,试一试哪种线发出的声音最大,哪种线发出的声音最小。

六、注意事项

1.材料不能混用。

2.提醒幼儿不能品尝各种材料。

3.边实验边记录,使记录与结果相符。

4.由于松香粉的附着力强,建议每次实验后洗手、换线。

七、拓展线索

1.制作玩具乐器。

2.组织器乐演奏会,幼儿用自己制作的松香发声筒演奏。

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