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幼儿园中班数学公开课教案《参观医院》含反思

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中班数学公开课《参观医院》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步学习按数取物,学习手口一致点数1—5,认识一些常见的医疗用具,快来看看幼儿园中班数学公开课《参观医院》含反思吧。

       活动目标:
  1、学习手口一致点数1—5。
  2、初步学习按数取物。
  3、认识一些常见的医疗用具。
  4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。
  5、了解多与少的相对性。

  活动准备:
  医院背景塑料板板(上面画有5以内的医疗器具),幼儿人手一套圆点卡片,雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼梯共4条。

  活动过程:
  (一)引出主题
  教师以医生的身份出现。
  问:我是谁?我在哪里上班?认识红十字
  
      (二)幼儿戴上圆点宝宝去医院看看:
  1、复习2—3的点数
  请幼儿点数后举起相应的圆点卡片。
  2、学习4—5的点数
  让幼儿数一数。
  
      (三)去药房
  1、上楼梯(五个台阶)
  请幼儿边走边数。
  2、分药片
  (1)教师报一个数,幼儿取出相应数量的药片。
  (2)出示药方(上面有圆点),请幼儿根据配方上的圆点分药片。
  2、下楼梯。(边走边数)
   
        教学反思:
        新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

小百科:医院是指以向人提供医疗护理服务为主要目的的医疗机构。其服务对象不仅包括患者和伤员,也包括处于特定生理状态的康人(如孕妇、产妇、新生儿)以及完全康的人(如来医院进行体格检查或口腔清洁的人)。

【幼儿园中班数学公开课教案《参观医院》含反思】

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