小班下学期数学《我会连线》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验数学集体游戏的快乐，复习、巩固幼儿园多元整合活动课程《幼儿用书》（数学）上的部分内容，初步培养观察、比较和反应能力，快来看看幼儿园小班下学期数学《我会连线》含反思吧。
【活动目标】
复习、巩固幼儿园多元整合活动课程《幼儿用书》（数学）上的部分内容。
体验数学集体游戏的快乐。
初步培养观察、比较和反应能力。
【活动准备】
幼儿用书（数学）人手一册、彩笔等。
【活动过程】
1、三只熊买冬装
请幼儿用连线的方法，为大熊、中熊、小熊购买合适的衣帽。
2、拔萝卜
请幼儿用连线的方法找出萝卜的坑。
3、动物宝宝找妈妈
这里有许多动物宝宝，它们的妈妈在哪里呢？请你为它们找一找。
4、送小动物回家
请幼儿帮助小动物找到家，用线连起来。
5、小动物爱吃的食物
这些小动物爱吃什么？请幼儿将小动物与食物连线。
6、停车场
请幼儿数一数每辆车的轮子。每辆车的轮子有几个，就请小朋友帮忙拿几号停车卡，并把车停在相应的停车场内。请用连线表示。
7、找影子
请幼儿找找与影子相同的车在哪里。
8、水果宝宝找妈妈
请幼儿为水果宝宝找到它们的妈妈。
教学反思：
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
小百科：连线：用线连接纸上的小球，线可以变成一个弧线但也需要一定的规律。
【幼儿园小班下学期数学教案《我会连线》含反思】
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