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幼儿园中班上学期科学教案活动《动物睡觉》含反思

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中班上学期科学活动《动物睡觉》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能大胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式,了解自己常见的几种小动物的睡觉方式,马、狗、牛、猫头鹰、刺猬等,并初步了解它们的生活习性,感受动物睡觉方式的奇特有趣,对动物睡觉的方式感兴趣,快来看看幼儿园中班上学期科学活动《动物睡觉》含反思吧。

活动目标:
1.了解自己常见的几种小动物的睡觉方式,马、狗、牛、猫头鹰、刺猬等,并初步了解它们的生活习性。
2.能大胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式。
3.感受动物睡觉方式的奇特有趣,对动物睡觉的方式感兴趣。
4.让幼儿学会初步的记录方法。 
5.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。

活动准备:
1.提前了解常见动物的名称、睡觉姿势等生活习性的相关经验。
2.故事《小猴学动物睡觉》、地垫若干。

活动过程:
1.交流分享已有经验,引出活动主题。
请幼儿交流自己的调查发现,说一说自己发现的常见动物睡觉姿势。
2.结合引导幼儿交流感知刺猬、狗、蛇等常见动物的不同睡觉方式。
(1)边播放图片边提问,了解不同姿势睡觉的动物。
提问:猴小弟来到了哪里?都看到了哪些动物?它们是怎样睡觉的?还有哪些小动物像他们一样?
结合幼儿的回答,引导幼儿模仿动物睡觉的姿势。
(2)提问:小猴们发现了动物们的不同睡觉姿势,它会怎样跟妈妈说?鼓励幼儿说出故事中动物的睡觉姿势。
小结:小动物们有的趴着睡,有的站着睡,有的团成球睡觉,还有的睁着眼睛睡,它们睡觉的方式各有不同,非常有趣。
3. 创设情景,引导幼儿探究其它动物的一些特殊睡觉方式。
(1)出示森林图,提问:你看到了哪些动物?猜一猜它们是怎样睡觉的?
(2)请幼儿先自由交流再个别幼儿分享自己的想法。
小结:蝙蝠倒挂着睡,猫头鹰睁一只眼闭一只眼睡,丹顶鹤单腿站着睡,乌龟把身体缩到壳里,松鼠把尾巴盖在身上等,动物睡觉方式千奇百怪,可真有趣。
4.游戏“小动物睡觉”,幼儿用动作表现动物不同的睡觉方式。
游戏玩法及要求:播放,营造睡觉氛围,幼儿能跟随游戏情境做模仿动作,进一步体验感知动物睡觉的方式,并激发幼儿对探索动物睡觉的方式的兴趣。

教学反思:
动物的世界千奇百怪,孩子们对着新奇的事物有着浓厚的探究欲望。本次活动幼儿能在老师的引导下,通过同伴之间的经验分享交流,老师的讲解、分析了解多种动物的睡姿,并在游戏中通过模仿巩固了对睡姿的了解,目标达成。

小百科:动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期,逐渐演化出各种分支,丰富了早期的地球生命形态。

【幼儿园中班上学期科学教案活动《动物睡觉》含反思】

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