《大班优秀游戏《1、2、3木头人》含反思》这是优秀的大班游戏文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班优秀游戏《1、2、3木头人》含反思！
游戏目标：
培养幼儿迅速反应能力及躲闪能力。
游戏准备：
空旷的安全场地;
游戏玩法：
参加者剪刀包袱锤选出输的那一位作为抓没能做到木头人的人，剩余的幼儿中由两人念”1、2、3，木头人”，念完后，立刻静止不动，不说不笑地对视，（出自：快思网）谁先忍不住动或笑了，被抓人者抓住就算输。 然后由被抓到的那个人继续抓。游戏反复进行。
教学反思：
从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
大班优秀游戏《1、2、3木头人》含反思这篇文章共744字。
【幼儿园大班优秀游戏教案《1、2、3木头人》含反思】
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