小班美术《鳄鱼》
作为一名人民教师，通常需要准备好一份，借助可以让教学工作更科学化。那么应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小班美术《鳄鱼》，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1.尝试用短线添画鳄鱼牙齿。
2.知道鳄鱼的生活习性和外形特征，并能给鳄鱼填上好看的颜色。
3.体验美术活动的乐趣，积极参与活动。
4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
5.根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备：
水彩笔、纸、范画、图片
活动过程：
一、导入
――猜猜我是谁(老师出示图片)
――你知道鳄鱼生活在哪里吗?它平时吃什么?
二、新授
――鳄鱼的身体是什么样子的?
――鳄鱼是什么颜色的?
――鳄鱼的尾巴是什么样子的?
――鳄鱼的牙齿是什么样子的`?
三、出示老师准备范画
――看看老师的这幅画的牙齿是什么样的?
――今天我们一起来帮鳄鱼添上牙齿。
四、幼儿绘画
――自己拿出黑色水彩笔和老师一起绘画。
――幼儿看老师涂色，告知幼儿涂色时笔向一个方向涂。
五、展示自己画的画
――请孩子们把作品一起展示在白板上。
――师幼一起点评作品
活动延伸：
――在下午活动课时候，小朋友合作将作品制作成有趣的头饰。
教学反思：
让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合本班幼儿的年龄特征和发展水平。在活动中，幼儿的兴趣较高，大部分幼儿能够独立完成作品，让幼儿自主选择自己喜欢的颜色画自己喜欢的鳄鱼，尊重幼儿的意愿。
【小班美术《鳄鱼》教案】
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