《吃元宵长一岁》幼儿园小班社会
在教学工作者开展教学活动前，时常要开展准备工作，编写助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写呢？以下是小编整理的《吃元宵长一岁》幼儿园小班社会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
【活动目标 】
2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
4、知道元宵节是几月几号。
5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
【活动准备 】
面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
【活动过程 】
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
指 导语：
①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？
②元宵是什么样子的？小朋友们想不想自己做元宵？
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）观察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的`方法和要求。
指 导语：
①我们怎样才能做出圆圆的元宵？
②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
（1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。
（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）
（3）教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
教学反思：
教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。
【《吃元宵长一岁》幼儿园小班社会教案】
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
