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幼儿园大班社会活动教案《争做节约小使者》

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幼儿大班社会活动《争做节约小使者》

幼儿大班社会活动《争做节约小使者》

教学目标

1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关,懂得保护环境要从自身做起。

2、发现生活中一些资源能再利用,知道要节约资源,避免浪费。 活动准备

1、废旧物品(纸盒、塑料瓶、易拉罐等)制作的工艺品、玩具、用具。

2、教学挂图《环保棋》。3、《康 社会》下P20-21. 活动过程

1、了解生活中资源再利用的情况

出示用废旧物品制作的工艺品、玩具等,引导幼儿观察、思考。 提问:这些东西是用什么做的?还能用这些材料制作成什么。

2、引导幼儿讨论

在日常生活中你是怎么处理废旧物品?

你知道节约资源有哪些好办法?如:看到水龙头流水时赶紧关上,不浪费水;不乱扔垃圾;请妈妈买菜使用菜篮而不用塑料袋等。

3、玩《环保棋》

引导幼儿观看画册《环保棋》,说说哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。

幼儿两人一组玩《环保棋》。

玩法:幼儿掷色子,按照所掷数字和要求向前走,先到者为胜。 结束部分

让幼儿用自己的`行动来保护幼儿园大班社会活动《争做节约小使者》环境,从身边的小事做起,做一个节约资源,避免浪费的小使者。

【幼儿园大班社会活动教案《争做节约小使者》】

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