my friend

my friend

 活动名称：my friend

      

活动目标：

1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣

  2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectangle、triangle 、oval                  

                          

3、幼儿掌握新学色彩单词：red、yellow、pink

4、在幼儿体验游戏乐趣的同时，培养幼儿帮助他人的高尚情操

 

活动准备：

1、正方形、长方形、椭圆形、三角形的大色卡纸若干

           

2、玩具小狗一只、录音机和有小狗叫声的磁带各一

  活动过程：

1、导入

     教师与每名幼儿clap hands,say”hello”突然听见小狗的叫声（谁来了？Oh! A dog. Hello

dog. What’s wrong with you?)

                                      

2、渐进

              我们能为小狗做点什么呢？（教师出示各种图形，提议为小狗搭一个漂亮的房子）

              你知道这些图形的英语名字叫什么吗？（square、rectangle、triangle 、oval   ）

               它们是什么颜色的？（red、yellow、pink）

                     

现在我们到外面找个地方为小狗搭房子吧（要求：正确掌握今天新学的单词）玩个小游戏（教师出示图形看谁又快又准的说出它的形状和颜色）…

                     

3、结束

                房子搭好了，请小狗住进去休息一会儿（小狗睡着了，我们悄悄的回教室了，bye-bye little

dog，嘘…）为表现突出的幼儿发自制小礼物..