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学前班健康教案:踩高跷

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摘要: 活动名称:踩高跷活动目标:1、能采在高跷上随意行走、绕物行走等,保持身体平衡。2、提高身体的平衡能力和手脚协调能力。3、幼儿喜欢、愿意玩民间体育游戏。活动准备:《幼儿活动手册》活动重难点:1、能采在高跷上 …,活动名称:踩高跷
活动目标:
1、能采在高跷上随意行走、绕物行走等,保持身体平衡。
2、提高身体的平衡能力和手脚协调能力。
3、幼儿喜欢、愿意玩民间体育游戏。
活动准备:《幼儿活动手册》
活动重难点:
1、能采在高跷上随意行走、绕物行走等,保持身体平衡。
2、提高身体的平衡能力和手脚协调能力。
活动过程:
1、热身运动,做徒手操要求幼儿反应迅速,动作灵活。
2、教师与幼儿一起回忆踩高跷表演的情景,并亲自示范,激发幼儿探索尝试高跷的兴趣。
(1)、自由练习踩高跷
(2)、分散练习
3、踩高跷绕障碍走。
4、结束游戏,全体幼儿绕场地踩高跷走一圈,放下高跷。随教师做放松动作。
活动延伸:不断增加游戏难度。
活动效果:

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