摘要: 活动目标: 1.理解诗歌的含义,感知事物之间的依存关系 2.学着有表情地朗诵,抒发爱家乡、爱祖国的情感 活动准备: 歌曲录音磁带《娃哈哈》 教学挂图,幼儿用书,诗歌录音《我们的妈妈是祖国》 …,
活动目标:
1.理解诗歌的含义,感知事物之间的依存关系
2.学着有表情地朗诵,抒发爱家乡、爱祖国的情感
活动准备:
歌曲录音磁带《娃哈哈》
教学挂图,幼儿用书,诗歌录音《我们的妈妈是祖国》
活动过程:
1.听歌曲《娃哈哈》,唱唱跳跳
“你们每一个人唱这首歌的时候,为什么脸上都笑嘻嘻的?”
2.听赏诗歌,理解诗歌内容
出示背景图,教师有表情地朗诵诗歌
“你在诗歌里听到了什么?”(边说边出示插入图片)
讨论理解诗歌内容
“为什么说小草的妈妈是泥土?”
欣赏配乐诗歌(一至两遍)
3.阅读幼儿用书,进一步理解诗歌的内容。
活动反思:
在整个活动中老师的语言太平和,没有激情。在组织方面也有所欠缺,活动中的幼儿没有积极性,只有在老师教育后,小朋友们才会注意力集中点。
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