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托班社会活动:我长大了

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摘要: 游戏目标:   1.初步学习使用简单的礼貌用语:请进、谢谢、再见等   2.培养幼儿与妈妈之间的亲情,知道自己长大了。 活动准备:   幼儿做的美工作品、娃娃家的常用玩具   场景图-全家福、爷爷、外婆的 …,

游戏目标:

  1.初步学习使用简单的礼貌用语:请进、谢谢、再见等

  2.培养幼儿与妈妈之间的亲情,知道自己长大了。

活动准备:

  幼儿做的美工作品、娃娃家的常用玩具

  场景图-全家福、爷爷、外婆的装饰用具

活动重点:

  培养幼儿对娃娃家游戏的兴趣

活动难点:

  初步学习简单礼貌用语,请进、谢谢等,并能吐字清楚。

活动指导:

  本次游戏是一个情景游戏,通过爷爷、外婆等亲人来做客,幼儿与他们之间的交流构成一个能体现幼儿懂礼貌、尊敬长辈的情景游戏。

  1.妈妈与幼儿在一家装饰美丽的家。

  2.妈妈出去买菜,爷爷、外婆分别来到家里做客,并送给幼儿们礼物”六一”儿童节了,幼儿们有礼貌的招待了客人。

  3.妈妈回家后,知道此事表扬了他们。

  4.邻居家(其他活动区的小朋友)的屋子还没有布置完,妈妈带领孩子们一起去帮助邻居家的好朋友布置新家(即一起收拾玩具)

  5.结束

  备注:老师既扮演妈妈,又扮演爷爷、外婆。

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