摘要: 活动目标尝试单手拍1-2下跳动的皮球重点难点宝宝能拍1-2下跳动的球。眼睛跟着球走，球到哪儿，就拍到哪儿。 活动准备经验准备： 基本会玩抱皮球游戏物质准备：大皮球人手一个，户外活动场地 教师活动 …,
活动目标尝试单手拍1-2下跳动的皮球重点难点宝宝能拍1-2下跳动的球。眼睛跟着球走，球到哪儿，就拍到哪儿。
活动准备经验准备： 基本会玩”抱皮球”游戏物质准备：大皮球人手一个，户外活动场地
教师活动一、扮演拍球的人，请宝宝做”皮球”，玩”拍皮球”的扮演游戏。
–说”拍一拍”时，请宝宝跳起来。
–游戏可重复多次，改变节奏和速度等，增加游戏乐趣。
二、请宝宝自取一个大皮球，先自由地玩”抱皮球”游戏。
三、示范拍球方法，引导宝宝尝试拍1-2下跳动的球。
–引导宝宝把球放在地上，单手有节奏地连续拍一拍。
–边念儿歌边示范，引导宝宝仔细观察老师根据球跳动的高低，速度改变拍的力度。
四、请宝宝练习拍球。
–引导宝宝眼睛要跟着球走，球到哪儿，就拍到哪儿，尽量在面前拍球。
–可站在能力稍弱的宝宝后面，抓着宝宝的手腕练习往下拍的动作。
五、放松游戏，结束活动。
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