摘要: 教学内容:秋天多么美教学目标:用愉快地情绪演唱。 学习看图谱记忆歌词,体验领唱、合唱的乐趣。 教学重难点:用愉快地情绪演唱。 学习看图谱记忆歌词,体验领唱、合唱的乐趣。 教学过程: 一、 …,
教学内容:秋天多么美教学目标:用愉快地情绪演唱。 学习看图谱记忆歌词,体验领唱、合唱的乐趣。
教学重难点:用愉快地情绪演唱。 学习看图谱记忆歌词,体验领唱、合唱的乐趣。
教学过程:
一、欣赏歌曲1、教师:小朋友,我们去秋游时,看到了什么?秋风吹得棉桃、稻子、高梁怎样呢?
2、教师完整清唱歌曲,幼儿欣赏。
3、向幼儿介绍歌曲名称,提问歌词内容。
4、教师弹琴范唱,幼儿也可打拍子感受节奏。
二、学唱歌曲1、请幼儿完整轻声跟唱。
2、幼儿唱第一段。
(1)幼儿跟唱第一段。
(2)师幼共同演唱第一段。
3、学唱第二、三段(1)教法与第一段相同。
(2)师幼完整演唱一、二、三段歌曲。
(3)提示幼儿用轻快、活泼的情绪演唱,也可以自编动作表演唱。
(4)1–16节可尝试幼儿领唱或者教师领唱。1 7-28小节至结束师幼儿合唱。
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