摘要: 教学目标： 1、理解歌词内容，有要为长辈服务的愿望，激起尊敬长辈的情感。 2、感受衬词呦给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲。 活动准备：歌曲伴奏教学过程： 一、敬老节的由来,
教学目标：
1、理解歌词内容，有”要为长辈服务”的愿望，激起”尊敬长辈”的情感。
2、感受衬词”呦”给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲。 活动准备：歌曲伴奏教学过程：
一、敬老节的由来
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