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好吃的番茄

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摘要: 好吃的番茄活动目标:1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状、味道。2、学用刀具切番茄。3、喜爱吃番茄,感受番茄的色彩美。活动准备:1、幼儿洗净手进入活动室。2、洗净的大、小番茄、白糖。3、塑料刀、砧板、勺子、 …,

好吃的番茄  

活动目标:  

1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状、味道。  

2、学用刀具切番茄。  

3、喜爱吃番茄,感受番茄的色彩美。  

活动准备:  

1、幼儿洗净手进入活动室。  

2、洗净的大、小番茄、白糖。  

3、塑料刀、砧板、勺子、盆子、小碗、毛巾、餐巾纸。  

活动过程:  

1、猜谜,引出番茄。  

2、感知番茄的特征。  

番茄长的什么样子啊?(圆圆的,红红的。)  

3、比较大、小番茄的不同。  

出示小番茄,幼儿说出它的特征,比较与大番茄的不同。  

4、制作糖拌番茄。  

(1)“你们吃过番茄吗?它是什么味道的?” “今天我们来做小厨师,学做糖拌番茄。来尝一尝它是什么味道的?” 教师出示做好的糖拌番茄,引导幼儿说出如何做。  

(2)指导幼儿做糖拌番茄。旁边用小番茄装饰。  

5、品尝番茄。  

尝一尝,说一说。提醒幼儿与他人分享。  

活动延伸:  

1、回家做糖拌番茄给爸爸、妈妈吃。  

2、用其他颜色的蔬菜(如黄瓜、胡萝卜等)制作蔬菜色拉。
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