摘要: 活动目标1．练习撕点状物，并能在一定范围内粘贴。 2．感受同种色的色彩层次变化之美。 3．能主动收拾操作材料。 活动准备1．画有树干造型的背景图若干。 2．几种深浅不一的绿色纸，糨糊。 …,
活动目标1．练习撕点状物，并能在一定范围内粘贴。
2．感受同种色的色彩层次变化之美。
3．能主动收拾操作材料。
活动准备1．画有树干造型的背景图若干。
2．几种深浅不一的绿色纸，糨糊。
活动过程1．出示背景图，引导幼儿观察。
教师：这是什么?春天来了，可是大树还没有长出叶子来。我们帮大树穿上绿衣服吧！
2．出示深浅不一的绿色纸。
(1)让幼儿熟悉树叶的颜色。教师：春天的树叶是什么颜色的?
(2)复习巩固撕点状物的方法。教师：我们把这些绿色纸撕成一片片小树叶吧。
3．师幼共同探讨如何在一定范围内粘贴点状物。
讨论如何把这些纸片贴在大树上，引导幼儿用深浅不一的绿色纸贴出层次感。
要点提示1)撕较长的点状物时，注意用拇指和食指捏紧纸片。
2)提醒幼儿疏密有致地粘贴，表现出树叶生长的特点。
4．幼儿操作，教师巡回指导，并给予幼儿及时的帮助和鼓励。
5．评价活动。
教师：看看，哪棵大树的树叶茂密、深浅搭配得当?
活动建议区角活动 在建筑角挂上大树的背景图，配合动物园、公园等建筑游戏装饰大树，美化建筑角。
家园共育 与家人一起去郊外欣赏美丽的大树。
领域渗透 结合科学领域的活动，了解大树的形态及生长特征。结合音乐活动，学唱歌曲(伏树妈妈》。
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