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大班体育游戏活动猫抓老鼠教案反思

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活动目标:  

  1、练习钻和躲闪着跑的动作。  

  2、感受游戏的愉悦性,发展幼儿见相互合作。  

  3、逐步掌握游戏的规则,并能按规则进行游戏。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  
活动准备:  

  猫的头饰5个,老鼠头饰人手一个,鱼的图片若干,钻山洞3~4个。

  
活动过程:   

  一、热身活动  

  1、播放《猫抓老鼠》音乐跟着老师做动作。   

  二、游戏  

  1、谈话导入  

  师:昨天我们看了猫和老鼠的碟,里面是猫厉害还是老鼠厉害,那现在我们来玩一个游戏,看看到底是谁厉害。  

  2、讲解游戏规则  

  师:老鼠要跑到对面去抓鱼,猫藏在隐秘的地方随时出来老鼠要不被猫抓到的情况下,抓到鱼,被猫抓到的老鼠要在待定区里等待。要注意躲闪猫。老鼠可以躲在山洞里,猫抓不到。看老鼠抓的鱼多还是猫抓的老鼠多,谁抓得多者赢。  

  3、播放背景音乐,游戏开始,幼儿在指定的区域了躲闪跑,(2遍)  

  4、幼儿要钻过山洞去抓鱼。(2遍游戏)  

  三、放松活动  

  1、播放放松音乐《身体音阶歌》,幼儿跟着音乐做放松运动。

  
活动反思:

  游戏是幼儿最喜欢的活动,特别是孩子们喜欢的游戏,孩子们的兴趣更加的高涨,猫和老鼠孩子们都非常的熟悉,在电视里经常看到,因此,我觉得在选择游戏内容时,挑选孩子们熟悉的,贴近他们的生活经验的内容,更能使活动开展的有声有色。

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