摘要: 活动目标: 1、乐于参与活动,学会分享快乐。 2、愿意用语言表达自己所观察的糖纸。 3、欣赏糖纸上独特的花纹,装饰纹样及美丽的色彩。 活动准备: 1、幼儿收集各种糖纸。 2、教 …,
活动目标:
1、乐于参与活动,学会分享快乐。
2、愿意用语言表达自己所观察的糖纸。
3、欣赏糖纸上独特的花纹,装饰纹样及美丽的色彩。
活动准备:
1、幼儿收集各种糖纸。
2、教师选择图案特别、色彩绚丽的糖纸展示在活动室内。
活动过程:
1、幼儿观察糖纸的图案及色彩。
请幼儿把带来的糖纸拿出来,与旁边的同伴互相交换欣赏,并说一说,糖纸上有什么图案,是什么颜色的,边上的花纹是怎样的。
2、教师引导幼儿进一步欣赏糖纸。
(1) 请个别幼儿在集体前说一说自己带来的糖纸。
(2) 教师小结:有的糖纸的中心有花纹,有的是小动物,有的是人物,还有的是各式各样的水果。糖纸的两边或是四边有花纹,都是相同的纹样。棒棒糖的糖纸是圆的,中间有单独的形象,四周是花纹,像一个花盘子。
3、大家一起开一个小小糖纸展览会。
请幼儿将自己带来的糖纸粘贴在一起,说说自己喜欢的是什么样子的糖纸?为什么喜欢?
4、洗手结束活动。
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