摘要: 目标：1、巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服2、引导幼儿合作进行纸团印画的游戏3、感受迷彩服色彩的协调美准备： 1、有过纸团印画的经验2、黄、绿颜料若干3、服装纸样若干，纸团若干过程：1、观看vcd,引起兴趣师: (1 …,
目标： 1、巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服
2、引导幼儿合作进行纸团印画的游戏
3、感受迷彩服色彩的协调美
准备： 1、有过纸团印画的经验
2、黄、绿颜料若干
3、服装纸样若干，纸团若干
过程：1、观看vcd,引起兴趣
师: (1)你觉得娃娃的衣服怎么样?
(2)你知道这衣服的名字是什么?(#C AN style=”FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: ‘Times New Roman’; mso-ha i-font-family: ‘Times New Roman'”>迷彩服)
(3)这迷彩服穿着在身上多神气啊!你们想穿吗?可是,你们看这里只 有这白白的服装,怎么办呢?(引导幼儿说出用纸团印画迷彩服)
(4）谁来将这套衣服变成迷彩服（幼儿印画，师用简短的语句解 说,拿一拿——蘸一蘸——按一按——换地方——印一印)
5)小朋友,这里还有许多的服装要变成迷彩服,在变的时候一个纸 团只能蘸一种颜色,这样你的迷彩服才是干干净净的,每组小朋友要一起将 白色服装变成迷彩服.
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2、幼儿作画，师巡回指导
提醒幼儿（1）要一起作画迷彩服（2）一个纸团不能蘸两重颜色 （ 3）保持画面，桌面，手脸干净。
3总结评价，结束活动
活动延伸：让幼儿绘画自己并剪下,贴在迷彩服上, 来布置环境
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