摘要: 目 的 要 求1、能唱清歌词、唱准曲调,愿意与老师、同伴一起愉快歌唱。 2、知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事情,不过多的麻烦妈妈。 准 备1、音乐磁带、已学过儿歌敲门。 内 容 与 指 …,
目 的 要 求1、能唱清歌词、唱准曲调,愿意与老师、同伴一起愉快歌唱。
2、知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事情,不过多的麻烦妈妈。
准 备1、音乐磁带、已学过儿歌敲门。
内 容 与 指 导1、感受歌曲听听儿歌。
(1)、教师朗诵歌词带领幼儿一起有节奏的念儿歌,感受歌曲的节奏。
(3)、引导幼儿自己说说,你能不能像歌曲中的小朋友一样能干吗?你会干什么?
2、学唱歌曲。
(1)教师引导幼儿说说小时候妈妈都帮我们做些什么?(穿衣服、扣扭扣、洗手帕等)(2)教师范唱歌曲一遍,让幼儿理解歌曲中的小朋友会做哪些事情!
(3)、教师带领幼儿学唱,提醒幼儿富有韵律感念白。
(4)、教师和幼儿一起用自然的声音演唱歌曲,不大声叫喊。教师引导幼儿可以用动作来记忆歌词。
3、仿编歌曲
师:小朋友们!除了歌曲中唱到的这些事,还有哪些事也是小朋友自己会做的?我一起来把它唱进去好吗?(如:自己来刷牙呀,自己来吃饭呀等替换歌曲的第9小节到16小节。
4、教师总结:教育幼儿要学会做一些力所能及的事情,不过多的麻烦妈妈、爸爸。做一个乖宝宝!
5、活动结束。
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