摘要: 活动目标： 1、感受节奏，练习一个跟着一个走2、体验音乐游戏的乐趣。 活动准备：风琴 、 火车头图片、 动物头饰活动过程： 一 导入1、出示多电脑图片（天安门）这是什么地方？（北京）我们要去 …,
活动目标：
1、感受节奏，练习一个跟着一个走2、体验音乐游戏的乐趣。
活动准备：风琴 、 火车头图片、 动物头饰活动过程：
一 导入1、出示多电脑图片（天安门）这是什么地方？（北京）我们要去北京玩，怎么去呢？（坐汽车、坐火车、坐飞机……）小结：我们可以坐汽车、坐火车、坐飞机去北京。
2、出示火车图片看看“是什么车开来了？”
火车怎么开？会发出什么声音？（呜呜——咔擦，咔擦，咔擦，咔擦…… ）听音乐，（教师弹琴）感知节奏。
二、音乐游戏《开火车》
1、小朋友，你想去哪里游玩？我们开火车去吧。
教师当火车头，其他人一个跟一个挨在车头后面做车厢。
随音乐一起往前开。
火车到站了，（下蹲）请小朋友上火车。（小朋友，快快来，我们的火车就要开。）动物园到了，（娃娃家）你看到什么？火车回家了，听音乐，开火车回家。
琴声快——火车开的快（活动中关注幼儿的安全）琴声慢——火车开的慢2、小动物开火车（1）、给小朋友带上头饰，开火车。
(2)、游戏反复进行。
幼儿园小班音乐：开火车 MP3下载
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