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面对幼儿—教师该如何构思教案

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      在教幼儿学习时,你必须构思一份教案。它将作为一个指南,可以帮助你安排孩子的课程,完成特定的目标。这样的计划在教学幼儿方面通常没有具体的标准。你必须教孩子一些技能,如颜色、形状、数字和字母。这些可以帮助你的孩子更好的学习认识周围的环境。

??1、艺术探索

??幼儿在12到18个月大的时候,注意力不能长时间集中,所以在他们所做的事情上给予更多的控制有助于保持他们的忙碌状态。幼儿的教案应该围绕玩耍和探索,老师应该为他们提供丰富的活动,促进孩子学习。

??有些孩子喜欢玩粘土或涂料。当接触涂料时,问孩子这是什么颜色的涂料,是否感觉潮湿。在2005年,北达科塔州立大学网站上的一篇文章中,家庭科学专家肖恩报告说,艺术有助于幼儿大脑发育。

??2、户外探险

??在成人监督下,幼儿能探索户外活动,只要保证孩子是被监督的。适合幼儿的活动包括玩泥土,寻找岩石,自然走路和摘水果。户外游戏可以让幼儿了解大自然。可以从小教育孩子热爱大自然,保护他们周围的植物,动物们。另外,这也有助于让孩子呼吸新鲜空气,促进健康成长。

??3、识别对象

??指出对象,帮助幼儿学习关键的概念,如识别颜色、形状、字母和数字,告诉孩子这些对象是什么。例如,让他们找到字母“R”,并且赞美能正确识别对象的孩子。通过让孩子阅读更多充满信息的书,培养幼儿早期读写能力。阅读也可以让孩子了解很多的知识,常识,让你的幼儿更加聪明。

??4、重复做任务

??幼儿玩游戏,需要重复做任务。例如,给他们一堆卡片和一大张画满方块的纸,用不同的号码标在每个方块中,并且对应不同的卡片。让孩子们将每个方块匹配对应的不同卡片。拿起卡片,打乱秩序,并且转移到其他孩子手上,他们必须执行相同的任务。这样重复地让孩子玩游戏,可以帮助儿童掌握基本概念。

??5、为图片上色

??有颜色的图片可以帮助幼儿学会识别形状,如代表动物的形状。着色的过程可以让幼儿提起兴趣,图像将帮助幼儿学会识别这些动物。随着幼儿着色,父母要看看他们怎样握着蜡笔,并帮助他们学习掌握正确的着色技巧。


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文章转载自微信公众号:幼托学堂

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