有时简短谈话并不能达到家园沟通的目的。
此时，教师可采用便条、短信的形式与家长沟通。便笺是幼儿园经常使用的一种方式,一般是对临时发生的情况和问题,需及时与家长联系而不与家长见面时,可让孩子和接送的人转递给家长。
如教师可把幼儿在园的表现及要求家长配合做的工作以短信的形式写出来，家长也可随时将自己的想法、经验、建设写成便条、短信反馈给教师，教师再对家长反馈的意见进行思考与家长交流，力求保持家园教育的一致性。这样，家长与老师的距离接近了，教师、家长可以畅所欲言，更加增进教师与家长的情感交流，使家长对老师更加理解、尊重和信任。
便笺是幼儿园经常使用的一种方式,一般是对临时发生的情况和问题,需及时与家长联系而不与家长见面时,可让孩子和接送的人转递给家长。
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