【祈幼视界】以“五一”之名，传承中华美德

     看，小一班的孩子们化身为劳动小能手啦，他们能自己穿脱和整理衣服，会帮助老师擦桌子，还学会了给中草药宝宝清理杂草呢，简单的劳动可以使孩子们的身体得到锻炼，还能让他们在自己动手中体验到劳动的快乐。

     瞧，小二班的老师正在给孩子们讲述有关劳动的绘本《忙忙碌碌镇》，孩子们在妙趣横生的故事中，知道了有很多不同职业的人每天都在辛苦地劳动。

     听，“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆……”，这是小三班的孩子们正在进行儿歌表演《劳动最光荣》，孩子们唱着儿歌，心中充满着满满的自豪感：我劳动，我快乐；我劳动，我自豪。

     小班的孩子们在听故事、唱儿歌、自己劳动的过程中，感受和表达着对劳动的认识，并在潜移默化中，培养了孩子热爱劳动的好习惯。

    勋章，是荣誉的象征，中一班的孩子们用巧手制作了一枚枚“特殊的勋章”——劳动者勋章，并将勋章送给了坚守岗位的保安叔叔、披星戴月的环卫阿姨、救死扶伤的医生叔叔……，小小的勋章里包含了孩子们浓浓的情意和深深的敬意。

     中二班邀请了爸爸妈妈们到幼儿园来分享自己的工作，有教师、厨师、医生、桥梁工程师和软件工程师，孩子们近距离了解到各行各业劳动者的职业特点，体验了作为劳动者的辛劳与光荣。

    在我们身边，还有很多辛勤劳动的人们，有服务员、工人、农民、司机、快递员……大一班和大二班开展了“寻找身边最美的劳动者”活动，孩子们用画笔记录下了日常生活中各种各样的职业，了解到了普通劳动者对社会的贡献，激发了孩子们对劳动者的尊重和热爱之情。

     看，孩子们带上帽子，拿着扫把，端起盘子……一个个化身成“劳动小达人”，体验劳动者辛苦的日常工作。

    大三班的孩子们正在亲手制定“五一劳动计划”，让我们来看看他们在五一假期要做些什么劳动吧！孩子们计划每天都要做家务活，有的计划在吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗；有的计划帮妈妈洗衣服、晾衣服；还有的计划扫地、拖地……这些小小的劳动不仅能减轻爸爸妈妈的负担，还锻炼了孩子们的劳动技能。

     大四班开展了“爸爸妈妈真辛苦”的调查活动。通过调查和记录，孩子们了解到了父母的艰辛后，与爸爸妈妈共同商量，定好了每日放学后的“家务计划”，并根据自己制定的计划开展了家务劳动体验。

     劳动是最美的身影，创造是最好的奉献。大班的孩子们在调查、记录、计划和体验中，感受劳动的美，学习劳动精神，争做小小劳动者。

     本次活动，孩子们不仅感受到了劳动的辛苦，还体会到了劳动的快乐，同时也培养了孩子们热爱劳动、尊敬劳动者、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。

     劳动是光荣的，劳动是伟大的！让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！