“音”为有你 “艺”路同行

      首先，光祈幼儿园张玲煜老师和潘婷老师分别展示了打击乐课例：中班《在钟表店里》和大班《孤独的牧羊人》。活动中老师们通过游戏化的情景设计，引导幼儿层层深入地感知音乐、音乐匹配动作、音乐匹配乐器、配乐演奏。活动结构清晰，层次分明，幼儿在游戏化的情景中逐步掌握了音乐的节奏型并能轻松演奏。

      观摩活动之后，在艺术组组长扬尘的主持与引领下，联组成员围绕“活动中使用了哪些游戏化设计？效果怎样？哪些地方需要该进？”等问题展开了深入的研讨。大家对两个打击乐活动的游戏化的设计、教师的音乐素养和幼儿的乐器演奏常规等给与了高度的好评，认为逐步在活动中使用游戏化的方式添加“味精”，引导幼儿掌握音乐节奏型及演奏方式的教学设计值得大家学习。当然，也有成员认为在活动中教师应该给幼儿更多自主选择乐器的机会，把尝试配器真正还给幼儿会更好。

       最后，寿安镇中心幼儿园张慧老师带来的微讲堂《优化资源配置，击响音乐之门》，分享了打击乐活动中如何优化各种资源配置，达到提升幼儿音乐素养的目的。

      本次艺术联组教研活动，充分发挥了幼教中心组骨干引领、区域联动、共研共学的示范引领作用，即提高了联组成员的打击乐素养，又带动了祈幼的园本教研的活动。

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