为了营造有利于幼儿健康成长的社会环境，从2012年开始，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。
今年的全国学前教育宣传月的主题是“我是幼儿园教师”，旨在带您走进熟悉而又陌生的幼儿园，一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴。
潘老师
在光祈幼儿园也有这样一位老师，她是一个朴实而又平凡的人，和天下所有的幼儿教师一样——最普通最平凡的老师妈妈。她叫潘瑞雪，从事幼教工作的时间并不是很长，但这份事业让她着迷，一直幸福的忙碌着奉献着，在她的不懈努力下，她的孩子们个个聪明伶俐、活泼可爱，她的工作赢得了孩子、家长和社会的认可，也获得了今天的区优秀班主任，优秀党员等荣誉称号。
她每天精心组织孩子们活动，并用心观察孩子的一举一动，用相机记下孩子们开心的每一个精彩瞬间；当晚霞浮上天际,她目送孩子们欢笑着离开后,还要反思一天的工作，做好教育笔记，为第二天的教学做准备；几年来了，她为每个孩子都建立了小“档案”，根据每个孩子的特点及时跟家长沟通，因材施教，最大限度的发挥孩子的特长。
潘妈妈
潘老师深爱着她的孩子们，她相信以饱满的热情投入到幼教事业，让爱心感染幼儿，以责任心爱护每一个幼儿，让幼儿自主、快乐地享受美好童年。来到光祈幼儿园，她每天带孩子们学本领，和他们做游戏。有一次得知班上的留守儿童希希很久没见过爸爸妈妈，思念的眼泪悄悄流下来。她叫来了班上其他老师，带着希希喜欢的礼物一起走到了孩子家里，讲故事，学画画，一起看看爸爸妈妈的照片。看着希希露出的笑脸，潘老师也跟着开心起来。
潘老师从电视节目中看到小朋友渴望知识的眼神，她义无反顾地参加了为期7天的色达“援藏活动”，一个人带去了一堂精彩的绘本阅读“猜猜我有多爱你”。一句“你大手有多长，我的爱就有多深”表达了潘老师对色达小朋友的爱，大家不舍“潘老师您就在这里，别回去了”。
潘老师的爱是温暖的，也是严厉的。当小朋友调皮不愿意完成任务时，她耐心讲道理，从不厌烦。她的爱里有着妈妈的温暖，也有着妈妈的严格。
看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范；看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食；看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语，她心中充满着欣慰和骄傲。真诚的付出会感动自己，也会感染孩子。
当活动中，孩子情不自禁顺口喊她妈妈时；当她嗓子嘶哑孩子提醒“老师，要多喝水”时；当她站在高处悬挂饰物孩子们担心地说：“老师，你要小心”时；当走在街上，曾带过的毕业生扑进她的怀里说：“老师，好想你!”时，那一刻，她深会切地感受到一种幸福，一种当幼儿教师的幸福。 那一刻，就好像时间停住了一样，心里只感觉暖暖地，那种幸福真得是无法用语言来表达，一种当幼儿教师的最高境界地幸福围绕在她周围，好久都无法散去。
这就是潘老师的故事，和天下平凡的幼儿老师一样，虽然每天重复着一切平凡的工作，但从她所做平凡的工作中，深刻感受到了这一切平凡中的不平凡，一位老师妈妈的伟大。
