借力高校专家指导 提升园本教研质量

为提升幼儿园教学教研水平,促进教师专业化发展，2017年5月12日，温江区光祈幼儿园邀请了成都师范学院心理学院教授胡韬来园就 幼儿园主题参与式研训活动进行指导。

        本次研训活动的主题是“歌唱活动中的游戏化的设计”，活动由光祈幼儿园骨干教师潘瑞雪老师主持，以光祈幼儿园优秀青年教师杨颖琦的中班音乐歌唱集体教学活动为现场

潘老师首先引导音乐教研组教师回顾知识点“什么是音乐活动游戏化？”，接着现场剖析本次教学活动的各个环节的游戏化设计，开展了头脑风暴“音乐歌唱活动中的游戏化设计有哪些？”

然后参训老师们运用已有知识和技能现场演绎典型片段，最后由主持人提炼出有效策略的方法，引领参训老师进一步提升。

       胡韬教授全程参与并指导本次主题参与式研训活动，对整个活动进行了高度评价，希望这种主题式参与研训活动在幼儿园发扬传承下去，让更多老师受益。

此次活动，进一步提升了光祈教师音乐活动的研修水平、扎实了音乐教育教学专业知识技能。