摘要: 活动目标： 1、愿意参加活动。 2、运用各种感官，感知色彩、形状、数量。 3、提高自我服务的能力。 活动准备： 两种颜色的夹子每人一排 活动过程： 一、游戏：摇呀摇 …,
活动目标：
1、愿意参加活动。
2、运用各种感官，感知色彩、形状、数量。
3、提高自我服务的能力。
活动准备：
两种颜色的夹子每人一排
活动过程：
一、游戏：摇呀摇
宝宝坐在妈妈的大脚上，和妈妈一起来摇船。（左右摇、前后摇）
二、新授游戏：好玩的夹子
1、教师发夹子。告诉妈妈，粉色的在哪里？兰色的在哪里？
2、宝宝和妈妈一人一半夹子，老师怎么做。（和配班老师一起示范：宝宝一个，妈妈一个）
3、叠夹子：我们一起把夹子叠起来。（宝宝叠一个，妈妈叠一个）
4、拼夹子：我们和妈妈来拼个正方形、三角形，小鸟、小鱼。
5、夹夹子：脱下宝宝的一只鞋子，把夹子夹在鞋帮上。（宝宝夹一个，妈妈夹一个）
6、找鞋子：妈妈们把鞋子藏起来。宝宝来找一找，鞋子在哪里？（要求爬着去找）哦，找到了，我们把夹子取下来放在后面。
7、穿鞋子：要求宝宝自己穿鞋子。
三、结束游戏：再次的摇小船。
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