游戏活动

（一）指导思想： 在探索活动中，当幼儿对“解放军叔叔用什么武器打敌人？怎样打敌人”产生了浓厚的兴趣，他们从各种途径收集了有关武器的资料，并用各种废旧材料动手制作了“作战武器”，同时四岁左右是儿童游戏活动的黄金时期，对新奇的事物充满好奇并好模...

 　 　设计思路 　　孩子们对于恐龙有着浓厚的兴趣，经常会看到他们带着有关恐龙的书和玩具来与同伴分享，在行为上也会模仿恐龙的叫声、动作……于是“我来研究恐龙”这一主题活动产生了，我们组织幼儿开展了如“共同收集恐龙资料”、“恐龙大进...

活动目标 1.积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。 2.引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。 游戏目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣。 游戏准备：字卡、椅子、小奖品 游戏玩法： 教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上...

　活动目标 1.通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性 2.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣准备：字卡、椅子、小奖品玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：̶...

目的： 1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。 2．培养幼儿初步的空间感知力。 准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 玩法： 1．将棋盘铺好，成人用胶水将圆纸板...

目的：培养幼儿的识字兴趣 活动目标： 1、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性 准备。：字卡 玩法：教师将字卡贴在椅子背上，将椅子摆成圆圈，并请比椅子多一的幼儿站在椅子前面听音乐沿椅子作动作，...

1、游戏名称：海底探宝 目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣 准备：字卡、椅子、小奖品 玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：”我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把...

　活动目标： 　　1、会运用图配文线索图的形式，表现对文学作品的理解，认读文学作品中相关的汉字。 　　2、能用指读文字的方法进行阅读活动，对阅读活动有兴趣。 　　3、能积极参加活动，大胆表述自己的认识。 　　4、借助图文并茂，以图为主的形式...

活动目的： 1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动，培养幼儿感受美、欣赏美的能力。 2、学习用多种颜色进行手指点画。 活动准备： 1、教具准备： （1）桌面木偶：未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干，海底世界布景； （2）红、黄、蓝颜料、抹布、每组一...

  有趣的“轨道”   “轨道”活动的引发 前一段时间，班级内投放了新的游戏材料——积木轨道迷宫，经过两周的连续观察，我发现这种材料的操作性、可变性特别强，孩子们非常喜欢，每天反复探究、乐此不疲。起初，多样架构是孩子们最常见的玩法...