标签：手指

(幼儿先模仿教师用手指游戏讲故事，教师有必要将动作拆分，帮助幼儿理解故事内容)(3)大家一起做一做、说一说小手讲的故事，还可以和旁边的小朋友商量一下。教师与幼儿一起完整的表演手指故事《路上的大石头》活动延伸：幼儿在活动过后尝试用手指游戏自己创编故事，回家后和爸爸妈妈一起做手指游戏，和爸爸妈妈进行手指故事游戏。

　活动目标： 　　1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。 　　2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。 　　3.培养幼儿的尝试精神。 　　4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备： 　　让幼儿用手指出示” 剪刀、...

　活动内容： 　　活动目标： 　　1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 　　2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 　　3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 　　4...

活动目标： 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、加...

活动目标： 使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 了解保持个人卫生对身体康的重要性。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识...

一、活动目标： 　　1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。 　　2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。 　　3.引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。 　　4.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　二、活动准备：...

活动目标： 1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 2、发展幼儿的动手能力。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动过...

【教材分析】 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段，《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅，让孩子们五个手指点点...

活动目标： 　　1、感受手指游戏带来的快乐。 　　2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。 　　3、在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。 　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5、体验模仿的乐趣。 活动准备： 　　1、歌...

小班游戏教案《手指游戏》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养创新思维和的大胆尝试的精神，认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性，使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 手指游戏 　　目标： 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 培养...