小班手指游戏、儿歌、律动、幼儿歌曲教案
手指游戏:《搭房子》 师:房子搭起来 幼:我就搭起来 搭房子搭房子搭搭搭 一门开开进不来 二门开开进不来 三门开开进不来 四门开开进不来 五门开开小朋友们请进来 老师请进来 YEA...
手指游戏:《搭房子》 师:房子搭起来 幼:我就搭起来 搭房子搭房子搭搭搭 一门开开进不来 二门开开进不来 三门开开进不来 四门开开进不来 五门开开小朋友们请进来 老师请进来 YEA...
目标:使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 准备 :制作一个指偶(带有痛苦的表情),一些颜料。 过程: 1、教师把指偶套在大拇指上,假装自己就是指偶,痛苦地说:由于小朋友总是吸吮我,给我带来很多痛...
活动目标: 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 4、培养幼儿敏...
活动目标: 1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。 2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3、了解手的作用,知道要保护手的方法。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、教幼儿养成细心...
活动目标: 1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。 2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3、了解手的作用,知道要保护手的方法。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的...
活动目标: 1.认识手的外形特征,知道每个手指的名称及用途。 2.通过游戏的方法,记忆手指的名称。 3.产生认识自己手指的兴趣,知道手有很大的用处,要保护手。 活动准备:准备一个PPT 活动过程: 一、 出示手掌画,引起幼儿兴趣。 师:宝贝...
一、活动目标 1、通过有趣的游戏情景,了解五个手指的名称,知道手能做许多事情。 2、愿意观察和比较,知道手的样子是多种多样的。 3、萌发爱护手的情感,初步了解保护手的方法。 二、重难点 重点:了解五个手指的名称,知道手能做许多事情 难点:观...
9月份手指游戏 游戏1:拼版亲子游戏拼版拼版(家长与宝宝双手手掌互击一次手背再互击一次,重复)拼拼板板(家长与宝宝双手手掌互击一次手背再互击一次,重复)上上下下(家长与宝宝双手手掌上击下击)左左右右(家长与宝宝双手手掌左击右击){注:以宝宝...
活动目标: 1.让幼儿知道吮吸手指是一种坏习惯,会影响身体康。 2.帮助有吮吸手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 3.培养良好的卫生习惯。 4.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 5.初步了解康的小常...
活动目标 1、使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、加强幼儿的安全意识。 4、初步了解康的小常识。 5、培养良好的...