标签：小班科学教案

设计理念：在平时的美术活动时，老师都要求幼儿在使用水粉颜料时，水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒，以免将颜色混杂。在一次美术活动中，班上有小朋友大叫：老师，潘峻把水粉笔乱放。我走过去，正想制止这个调皮的小家伙，小家伙却抬头对我说：老师，...

幼儿园小班科学教案：调皮的大皮球 设计思路： 　　玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：“大皮球太调皮了，一点也不听话。”为了让孩子们了解为什么大...

　幼儿园小班科学教案：南瓜黄 一、活动目标 　　1、认识南瓜并观察南瓜的构成。 　　2、运用南瓜子进行美工创作。 　　3、尝试集体共同创作大画。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 二、活动...

小班科学活动——小脚真能干 设计意图： 《纲要》中指出，对幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。 脚对于幼儿来说，并不陌生，每天的行走、运动都需要脚。对脚的用途，已有一定的感性经验，但较零碎，没有一个整合的概念。幼儿最...

　幼儿园小班科学教案：数数有几个 设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，在设计此活动时，我从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，请幼儿对物品按数量多少进行分类，用点卡...

活动意图： 小班幼儿的思维还处于直觉行动向具体形象过渡的阶段，他们对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现，因此，开展了此次活动。帮助幼儿充分的感知糖水特征，丰富幼儿的知识经验。 活动目标： 1.体验玩水的快乐。 2.激发合作和创造意识。...

　幼儿园小班科学教案：各种各样的冷饮 活动目标： 1.通过制作冷饮、开冷饮店、大家一起品尝冷饮等活动，引导幼儿初步体验合作、分享的乐趣。 2.发展幼儿动手操作能力。 3.帮助幼儿了解吃冷饮可以降温、解渴，但是不要贪吃冷饮，不吃变质冷饮。 4...

活动目标： 1、  了解小动物过冬的一般常识。 2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。 3、 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 4、 积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 重点：了解小动物过冬的一般常...

教学内容：科学——有趣的声音（小班） 教学目标： 1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音 3、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4、在交流活动中能注意倾听并尊...

活动目标： 1、通过看魔术培养幼儿的观察力及对事物的探究兴趣。 2、通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力。 3、感受魔术带来的欢乐，激发幼儿的探索欲望。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备： 教...