2026年"十五五"规划下学前教育课题选题策略与建议

我们完成了【2025年中国学前教育大事记】盘点，2026年马上到来，是“十五五“时期（2026-2030年）开局之年，也是我国全面建设社会主义现代化国家新征程的关键五年，学前教育作为国民教育体系的重要组成部分，面临着新的发展机遇与挑战。为帮助广大学前教育工作者、研究者更好地把握时代脉搏，【师培研习社】特编制本选题策略与建议，供一直支持与关注和支持我们的园长和老师，在2026年学前教育专项课题申报参考。

(图源来自百度)

一、政策与管理方向 

核心关键词：人口新常态、普惠安全优质、治理现代化

选题推荐：

• 研究背景：人口发展进入新常态，少子化、老龄化趋势加剧
• 研究重点：基于人口预测的学位需求测算、资源布局优化模型、精准供给机制

• 研究背景：普惠性幼儿园覆盖率持续提升，但财政投入压力增大
• 研究重点：成本分担机制、多元投入模式、财政保障标准、可持续运营评估

• 研究背景：教育数字化战略行动深入推进
• 研究重点：智慧幼儿园建设标准、典型应用场景、投入产出效益评估
  
  

• 研究背景：安全是底线，涉及设施、食品、网络、心理等多维度
  
• 研究重点：风险识别、预警机制、应急处置、责任体系
  
  

•  研究背景：乡村振兴战略深入实施
• 研究重点：城乡一体化模式、资源配置机制、质量均衡路径
  
  

二、数字化应用方向 

核心关键词：教育数字化、人工智能、数字画像

选题推荐：

• 研究背景：AIGC技术快速发展，教育应用潜力巨大
• 研究重点：应用场景、资源开发模式、伦理边界、教师能力要求
  
  

• 研究背景：大数据、人工智能技术为个性化评价提供可能
• 研究重点：数字画像构建、发展性评价模型、成长预警机制、干预策略
  
  

• 研究背景：沉浸式技术在教育领域应用日益广泛
• 研究重点：沉浸式学习模式、活动设计、效果评估、教师指导策略
  
  

• 研究背景：语言发展是幼儿发展的核心领域
• 研究重点：个性化指导策略、技术支撑、效果验证、推广应用
  
  

• 研究背景：数据驱动教育决策成为趋势
• 研究重点：数据素养内涵、构成要素、培养模式、评价标准
  
  

三、教师发展方向 

核心关键词：教师专业成长、数字胜任力、心理健康

选题推荐：

• 研究背景：教育数字化转型对教师能力提出新要求
• 研究重点：数字胜任力模型、现状调查、提升路径、培训模式
  
  

• 研究背景：教师职业压力大，心理健康问题突出
• 研究重点：心理健康现状、支持体系构建、运作机制、效果评估
  
  

• 研究背景：教师流失率高，队伍稳定性差
• 研究重点：流失原因、薪酬保障、激励机制、政策建议
  
  

• 研究背景：乡村教师专业发展面临特殊困难
• 研究重点：发展困境、精准培训、支持体系、长效机制
  
  

• 研究背景：课程改革深入推进，教师课程领导力日益重要
• 研究重点：课程领导力内涵、现状调查、培育路径、园本实践
  
  

四、课程与教学方向 

核心关键词：核心素养、游戏化教学、本土化实践

选题推荐：

• 研究背景：生活化、游戏化是学前教育的基本特征
• 研究重点：园本课程开发、实践案例、效果评估、推广价值
  
  

• 研究背景：STEM/STEAM教育理念在学前教育领域兴起
• 研究重点：本土化实践、课程设计、实施策略、效果评估
  
  

• 研究背景：文化自信、文化传承成为时代主题
• 研究重点：融入路径、课程内容、实施策略、文化认同
  
  

• 研究背景：绿色发展、生态文明建设成为国家战略
• 研究重点：课程设计、活动实施、效果评估、家园协同
  
  

• 研究背景：儿童视角、儿童参与成为教育理念
• 研究重点：儿童视角、环境创设、参与机制、教育价值
  
  

五、幼小衔接方向 

核心关键词：双向奔赴、学习品质、社会性适应

选题推荐：

• 研究背景：学习品质是幼小衔接的核心内容
• 研究重点：系统化方案、实施策略、效果评估、推广应用
  
  

• 研究背景：家长焦虑成为幼小衔接的重要影响因素
• 研究重点：焦虑原因、协同机制、缓解策略、效果评估
  
  

• 研究背景：双向衔接成为幼小衔接的基本理念
• 研究重点：联合教研模式、实施策略、效果评估、长效机制
  
  

• 研究背景：社会性适应是幼小衔接的重要维度
• 研究重点：评价工具、促进策略、效果验证、推广应用
  
  

• 研究背景：课程衔接是幼小衔接的核心环节
• 研究重点：课程内容、衔接策略、实施路径、效果评估
  
  

六、家园社协同方向 

核心关键词：社区资源、父亲参与、数字沟通

选题推荐：

• 研究背景：社区是重要的教育资源
• 研究重点：融入模式、典型案例、实施策略、效果评估
  
  

• 研究背景：父亲参与对幼儿发展具有独特价值
• 研究重点：参与现状、影响因素、促进策略、效果评估
  
  

• 研究背景：数字技术改变家园沟通方式
• 研究重点：挑战机遇、模式重构、效果评估、推广应用
  
  

• 研究背景：特殊需求儿童需要多方协同支持
• 研究重点：支持体系、协同机制、实施策略、效果评估
  
  

• 研究背景：社区是早期教育服务的重要载体
• 研究重点：资源整合、供给模式、实施策略、效果评估
  
  

七、儿童发展方向 

核心关键词：情绪社会能力、执行功能、学习品质

选题推荐：

八、融合教育方向 

核心关键词：特殊需求、融合环境、支持策略

选题推荐：

• 研究背景：早期识别与干预对特殊需求儿童发展至关重要
• 研究重点：识别工具、干预策略、支持系统、效果评估
  
  

• 研究背景：同伴交往是ASD幼儿发展的重要领域
• 研究重点：交往特点、支持策略、效果验证、推广应用
  
  

• 研究背景：资源教室是融合教育的重要支持
• 研究重点：运作模式、成效评估、优化策略、推广应用
  
  

• 研究背景：教师素养是融合教育质量的关键 
• 研究重点：素养现状、提升策略、培训模式、效果评估

• 研究背景：质量评价是融合教育发展的保障
• 研究重点：指标体系、构建方法、验证研究、推广应用
  
  

九、评价与质量方向 

核心关键词：过程性质量、发展性评价、循证研究

选题推荐：

• 研究背景：质量评估是提升保教质量的重要手段
• 研究重点：园本化路径、实施策略、效果评估、推广应用
  
  

• 研究背景：档案袋评价是发展性评价的重要方式
• 研究重点：优化策略、有效性验证、实施路径、推广应用
  
  

• 研究背景：过程性质量是保教质量的核心
• 研究重点：评价工具、开发方法、验证研究、推广应用
  
  

• 研究背景：游戏是幼儿的基本活动
• 研究重点：价值分析、评价方法、应用策略、推广应用
  
  

• 研究背景：国际经验对本土实践具有借鉴意义
• 研究重点：国际比较、本土化探索、实施策略、推广应用
  
  

十、体育与健康方向 

核心关键词：体质健康、身体活动、营养健康

选题推荐：

• 研究背景：体质健康是幼儿发展的基础
• 研究重点：园本实践、家园协同、效果评估、推广应用
  
  

• 研究背景：身体活动是体质健康的重要保障
• 研究重点：评估方法、关联研究、促进策略、推广应用
  
  

• 研究背景：体育游戏是幼儿体育活动的主要形式
• 研究重点：创编原则、方法策略、实施效果、推广应用
  
  

• 研究背景：营养健康是幼儿健康的重要内容
• 研究重点：联动机制、实施策略、效果评估、推广应用
  
  

• 研究背景：生命教育、安全自护是幼儿教育的重要任务
• 研究重点：实践案例、培养策略、效果评估、推广应用
  
  

本章小语 

“十五五“时期是我国学前教育高质量发展的关键时期，希望本选题指南能够为广大学期教育工作者、研究者提供参考，共同推动学前教育事业的创新发展。让我们携手努力，为每一个幼儿的健康成长保驾护航！

温馨提示：选题申报时，请结合本地区、本园所的实际情况，选择具有针对性、可操作性的研究方向，注重理论与实践的结合，确保研究成果能够真正服务于学前教育实践。

来源/师培研习社 教研室

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