用心去耕耘希望的土地，不断滋润幼儿心田
——快乐天使百步亭幼儿园 陈娟
经过三年的学前教育专业学习，2011年，我怀着激动而忐忑的心情进入了幼教工作，迄今已在幼儿园辛勤耕耘了18个春秋。幼儿教育凝结着我巨大的心血，岁月冲走了我的疲劳，盛开的桃李带给我无限快乐。在这一方快乐的天地里，我用自己的微笑，精心培育了一批批有用的人才。
作为一名幼儿教师，这些年，我兢兢业业工作，始终把教学放在首位，积极研究、探讨教学理论和教学方法，规范地备课并准备教具，并能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律，不断改进教学方法，利用生活中丰富的教育资源和契机，寻找、选择与孩子发展的最佳结合点。
教育家陶行知曾说：“教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能到达心的深处。”在教学过程中，我认为，师生之间应以某种自然的方式沟通，完整地演示孩子从不会到会的过程，保证全班孩子大面积发言。我给孩子充分的自信，在组织活动中不让孩子感觉到束缚、受压抑。我不怕孩子说错话，他们总有从不会到会的过程，而我也从来不打击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的；另一方面，也要充分理解孩子，告诉他们，自己不但要想问题，也要给别人机会，这部分孩子对问题的分辨能力提高了，也能更好带动其他小朋友，从而帮助孩子建立一些学习的品质。
在众多的关系中，师幼的关系犹为重要，教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上，使幼儿可以感受到来自对方的支持。作为教师，只有用真情感染孩子，关注孩子，才能使老师的教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业成功的基石。十多年里，我带过各年龄层次的班级，我具有热爱幼儿的职业情感，了解爱护和尊重每位孩子。在传授知识的同时，我积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长保持密切的联系，有效促进了家园共育。通过细心的工作，我换取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴，也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中，我总结出自己的一套教学经验和方法，在每学期的教学评优和教学考核中，我都取得了较好的成绩。
2017年春节，我荣获了优秀教师称号，园内组织的演讲比赛中，我也取得了第一名的成绩。在快乐天使教育机构科学教研交流活动中，我代表百步亭幼儿园向同行展示了一节科学实验活动，也得到了较好的评价，获得第二名，并代表幼儿园参加了2018年江岸区科学领域赛课，这些都与园领导以及其他老师的密切配合是分不开的。
在荣誉面前，我不会骄傲，更应该一如既往，做好本职工作，继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，用心去耕耘这方希望的土地，不断滋润幼儿渴求知识的心田。
