全面锻炼听说读写的大班语言区投放材料

大班作为幼小衔接的关键，语言区域材料的投放可以参考以下几个方面：

1. 听：

材料：投放耳机和相应的故事内容在语言区，根据近期教学的相关内容进行更新。

2. 说：

材料一：摆图讲述，根据故事情节进行讲述，同时摆放故事人物增加操作性和趣味性。

材料二：故事书册，用不织布和过胶纸制作的书册，内容可更换

3. 读

书本阅读，阅读角，制作温馨书吧等

4. 写

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5. 看

幼儿阅读习惯的养成，在看书活动中就能充分体现出来。绘本可选择幼儿感兴趣的类型与幼儿分享。

综上，图书区的材料形式可以是多种多样的，投放材料的内容可以从这几方面参考、拓展。希望我们打造的阅读环境能够让孩子们热爱阅读，终生受益。