1、知道保持手的清洁可以预防疾病。
3、养成勤洗手的良好习惯。
活动准备：图片
活动重难点：掌握洗手的正确方法，知道手部清洁应包括洗手等
活动过程：
1、讨论;幼儿想一想、说一说不洗手吃东西对我们有什么危害。
2、教师与幼儿讨论正确的洗手方法。
（1）怎样才能将手洗干净？
（2）看书说一说正确洗手的方法。
3、幼儿尝试用正确的方法洗手。
4、品尝水果，体验讲卫生带来的快乐。
5、讨论：说说洗手时的感觉？
活动延伸：保护小手
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