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粤黔情·山海赴


粤黔情浓,携手前行

跨越山海,教育共赴

初心如磐,笃行致远



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跨越山海 协作交流
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2023年11月28日—12月1日,越秀区幼教讲师团一行12人前往安顺市平坝区开展结对帮扶活动。我园钟倩瑜主任与梁文欣老师参与此行。

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梁文欣老师带来了大班语言活动《好饿的老狼和猪小镇》,通过驱动性问题启发幼儿思考,通过排图讲述、观察画面、情景表演、故事创编等形式,层层递进,让幼儿在想说、敢说、愿意说的互动中收获经验及发展。活动设计新颖,活动过程关注幼儿个体差异,良好的教学效果受到现场老师的一致肯定。

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随后,钟主任与梁老师来到十字乡幼儿园进行教育对口帮扶活动。在十字乡张娟园长的陪同下参观了园所环境、观摩了教学活动,并与骨干教师进行了座谈交流。在聆听和沟通交流后,解答了帮扶园提出的困惑,并为十字乡幼儿园进一步优化课程及文化建设提供了许多可行性建议。

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最后,我园向十字乡幼儿园赠送了一批专业书籍。

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此次帮扶交流活动架构起我园与贵州协作园之间友好交流的桥梁。


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双向奔赴,爱聚二幼


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2023年12月4日—8日,安顺市平坝区学前教育交流团一行5人,在越秀区教育局的协调、支持下,与越秀区的结对园进行了一场期待已久的双向奔赴。

7日上午,此行5名园长、老师来到我园进行交流研讨

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林枚琼园长对贵州同行的到来表示欢迎,并向大家介绍了我园行政团队与幼儿园简况。贵州的园长、老师也结合各自园所实际情况进行了交流。

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我园李玉珍副园长向大家介绍了二幼“培生命之根,育健康儿童”的教育思想及实践探索。在近70年的发展历程中,我园坚持以人为本,构建“关爱与尊重”的园所文化;以“五重”实施“成长树”课程;搭建成长平台,以爱心与专业育苗培根;打造文化园、生态园、探索园、运动园的环境建设,支持孩子的发展。

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随后,贵州的园长、老师进行实地考察,全方位、多角度地了解幼儿园的办园文化、发展现状及课程构架等,并观摩全园户外体能大循环活动。

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冬日暖阳,映照童心。

跟岗园长团走进我园功能室及班级,观摩功能室环境及活动,环境作为幼儿园中缄默智慧的隐性课程,我们致力让幼儿成为环境的主动构建者,参与环境创设的全过程,支持幼儿在与环境材料的互动中获得经验生长,从而发展成完整儿童。

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参观过程中,跟岗园长团驻足观看孩子们创设的环境与作品,纷纷拍照留念。



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以教促研,领航赋能

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千里共聚,共话教育。我园心理教研组教师以《协同视角下的融合支持案例研讨》进行专题讲座,三位老师结合《十四五特殊教育发展提升计划》文件精神,阐述了融合教育的基本理念,从制度支撑与专业建设剖析了我园“双赢”的教育模式,并利用个案分析、分组讨论、障碍体验、递纸条、不同视角的分组盲盒等精彩环节为大家进行了融合教育宣导。

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善见智友,同行致远,此次贵州安顺市平坝区园长团结合跟岗观察与体会,分享所思所感,大家对我园的教育理念、课程特色、管理模式、发展现状、和谐的团队关系及良好的师幼互动给予高度肯定。

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不驰于空想,不桀于虚声,学前教育的高质量发展,需要共学、共思、共研、共长,我们将始终秉持“培根”的教育理念,探索多元发展路径,以求实创新、躬身入局的态度在教育教学路上行稳致远。


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撰稿 | 梁文欣

编辑 | 钟倩瑜

审稿 | 李玉珍

审核 | 林玫琼











文章转载自微信公众号:广州市第二幼儿园

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