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“荷”你相约——广州市第二幼儿园小暑节气主题活动

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映日荷花别样红

接天莲叶无穷碧

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小暑,是二十四节气之第十一个节气,干支历午月的结束以及未月的起始。暑,是炎热的意思,小暑为小热,还不十分热。民间有“小暑大暑,上蒸下煮”之说。

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荷香而知夏,当满塘荷花亭亭玉立绽放于水中,早有蜻蜓立上头时,夏季第五个节气–小暑节气已悄然而至了。

小暑恰是赏荷最佳时节,满池荷花伴随着阵阵清香在风中摇曳,美不胜收。孩子们对荷花充满了好奇,于是大三、大四班的孩子们一起与荷花来了一次全方位亲密接触,“荷香知夏”小暑主题活动就诞生啦。

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小暑时节
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踏夏寻荷



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“荷花只有夏天开花吗?”

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“荷花我只见过粉红和白色,还有别的颜色吗?”

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“莲子是荷花的种子吗?”

在孩子们关于荷花的种种问题中,我们通过共读绘本、观察荷花、外出寻荷等多元的方式去进一步了解关于荷花的秘密。

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荷叶“花洒”



孩子们对荷花的探索欲更旺盛了,并了解了荷叶、荷花、莲藕、莲蓬的许多知识,

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孩子们在《大自然的秘密》了解到人们不仅根据荷叶发明了雨伞,还根据荷叶、莲蓬的原理发明了洗澡用的花洒头和各种疏水材料等等。

“百闻不如一试”,孩子们忍不住亲手验证制作自己的“荷叶花洒”,大家一起来看看吧。

荷叶可做花洒的原理是因为荷叶里边遍布着“气道”。它们跟动物的气管挺类似,能够把氧气输送给水底下的莲藕。荷叶吸收的氧气顺着叶柄和这些孔洞进入到莲藕里,由此,荷叶、叶柄、莲藕孔洞就这样形成了一个输送气体的系统,剪开以后就成了类似花洒的东西了哦。

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小暑至荷花香
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小暑绘荷



对荷花的探索不禁让孩子们深深为大自然的神奇所感叹,而小暑时节那别样的夏日风情,让孩子们不禁想要绘制自己心目中最美荷花的欲望由衷而起。

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“我想画一朵最好看的荷花!”

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“我想用不一样的纸来画荷花!”

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“我想要画莲蓬,里面还住着莲子呢!”

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“我要画荷花的全家


孩子们把自己观察到、感受到的“荷”用画笔“种”到纸上,看,每一幅作品无不体现着孩子心中最美的一亩荷塘、一朵清荷……


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小暑时节
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小暑诵荷

今日小暑,进入农历六月,也就进入了全年的高温时节,故而六月亦称荷月或伏月。这期间赤日炎炎,许多植物在酷夏的灼烤下无精打采,只有荷塘中的荷花与众不同,精神抖擞,为人们带来夏日酷暑中的一抹清凉。孩子们忍不住诵唱起荷花来。

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小暑品荷



一碗莲子汤,满眼荷风香。小暑期间,民间素有喝莲子汤的习俗莲子清心养神,莲蕊清热降火,小暑时节与家人一起制作一道莲子百合糖水,可是夏日最佳解暑良品哦。一碗莲子汤,满眼荷风香啊。


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接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
小暑时节“荷”你相约,
荷花给了夏天别样的美好,
孩子们的探究还在延伸……
风吹过夏天,
期待“荷”你再相遇。

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END


撰稿| 蔡燕 朱敏 黄颖 戚宇

编辑| 钟倩瑜

审稿| 李玉珍

审核| 于美华




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温风徐来
暑意渐浓
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文章转载自微信公众号:广州市第二幼儿园

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