活动目标：
1．学会用正确的方法自已辨认裤子并学穿裤。2．体会到自己辨认裤子并学穿裤的乐趣’
活动准备：
幼儿各自会辨认裤子并学穿裤。
活动过程：
１．教师演示辨认裤子并学穿裤的方法和步骤。
第一步，先提内裤；
第二步，把线衣前后拉直；
第三步，用小手捏住线裤的两边，往上拽，把线衣放进线裤里面；
第四步，两手捏住外裤两边，往上拽；
第五步，提上后将裤缝处拉正。
２．由1-2名幼儿示范辨认裤子并学穿裤的方法与步骤；教师作适当的讲解， 提示幼儿裤子要一条一条往上拉，把内衣塞进内裤里，不要一把抓着一起拉。
３．手把手个别指导把裤子提歪，塞不好内衣的幼儿，并用形象的语言来指导这些幼儿：”大拇指是个大钩子，使劲钩住裤子边，拉开个大口子，把衣服塞进大口子里去”
４．巩固练习。
幼儿边听教师念顺口溜（或自己念），边练习穿裤子：先把内衣整理好，手抓秋裤往上提，秋衣掖进秋裤里，再把裤子往上提，整理外衣别忘记。
活动评价能用正确的方法自已辨认裤子并学穿裤，并体会到自己穿裤的乐趣。
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