为期将近两个月的《公元1000年》活动结束了，公元1000年是什么？我要做什么？我要怎样做？孩子们对这一话题开始产生兴趣、收集资料；充分发挥想象力，创作出独一无二的作品。
The Chinese New Year campaign is over. During the campaign we celebrated 1000 years of history. What is the year 1000? What am I going to do? How do I do that? Children became interested in this topic and collect information. This improved imagination to create unique works.
活动结束之后，家长纷纷为我们发了反馈，我想这是对我们最大的肯定。
（家长感言）
After the activity, parents sent feedback to us one after another. I think this is the biggest affirmation to us.
（家长感言）
（活动现场）
（家长感言）
THE END
感谢每一位家长对公元1000年活动的认可与支持，您的认可与建议是我们前进的推动力。在教育的道路上有您携手同行，让我们每一名培基宝宝快乐的成长。
Thank you for your recognition and support for the year 1000 activities. Your recognition and Suggestions are the driving force for us to move forward. On the road of education, we have you hand in hand. Let us lead the happy children during their growth.
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萌娃风采
一日，Vicky妈妈兴起，问vicky:“宝宝，妈妈漂亮还是幼儿园Yuki老师漂亮呀？”（Vicky最喜欢Yuki老师了）
Vicky不假思索的说:“Yuk漂亮”。Vicky妈妈做伤心状，
Vicky立马安慰道:“妈妈，Yuki只是比你漂亮一点点”
Vicky妈妈持续伤心状，Vicky无奈的说:“好吧，你比Yuki漂亮”。
旁边的奶奶笑了，把Vicky拉到一边问
:“那你到幼儿园，Yuki问你，你怎么说呀？”
Vicky说:“我说Yuki漂亮。”
奶奶追问:“为什么呀？”
Vicky答:“我想让妈妈和老师都开心呀！”
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