防控记于心
演练利于行
要严格遵守疫情防控各地的要求
为了进一步贯彻落实北京市教育系统新冠肺炎疫情防控工作精神,有效预防、及时控制、妥善处置幼儿园突发聚集性疫情事件,确保师幼的身体健康与生命安全,于2022年9月28日,北京博雅幼儿园组织师幼进行了新冠疫情应急处置演练。
01
高度重视,紧密部署
疫情反复
首先,领导召开了疫情防控专题会议,就应急演练工作进行了推演。刘园长高度重视校园疫情防控工作,针对当前疫情形式做了具体分析,强调全园要认真落实上级疫情防控要求,积极构建完善的幼儿园应急处置体系,持续做好常态化疫情防控工作。
演练前期,园领导对全体教职工进行了动员、部署,强调了疫情防控的重要性及本次演练的意义和目的。保健主任张老师对本次演练流程及人员安排进行了周密部署,明确工作小组的主要职责,确保全体教职员工都了解并熟练掌握应急处置流程。
02
情景一
接报启动预案
上午9点:园长接到康美公司电话,告知幼儿园大三班老师,你们班xxx小朋友新冠肺炎核酸检测阳性,园长立刻进行广播:所有师生原地不动(户外的继续在户外,班级的幼儿在班级保持不动),全园启动新冠疫情处置预案,所有班级立刻开窗通风,关闭班级门,请新冠疫情领导小组人员马上到大厅开会,然后通知大三班老师,xxx小朋友核酸检测阳性。
疫情反复
03
场景二
报告及现场封控
园长、保健医、将情况上报属地保健所、疫情防控部门、教委,等待指示,防控小组人员立即开会。
04
场景三
流调及核酸
保健医准备好师生员工核酸检测数据,后勤人员分班级调动人员开展校内全员核酸。保教主任转发给园长《暂不离校通知》,保教主任与班主任联系。
05
转移密接
安抚情绪
保健医穿好防护服到达密接幼儿所在班级,将需隔离的幼儿按照指定路线去往隔离室,后勤保障人员对密接人员行进路线进行消毒。保健医在隔离室安抚幼儿情绪,等待上级的安排。
REC
2022/09/28
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结束 演练
通过本次演练,进一步落实细化了幼儿园疫情防控应急预案,提高了全体教职员工的防范和应急处置能力,针对演练中出现的实际问题,积极梳理改进,结合实际进行进一步优化,确保突发事件得到及时有效地处置,为师幼生命安全和身体健康保驾护航!
完
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