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【家教园地】孩子幼儿园放学不知道聊什么?送你亲子对话方案!

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最近幼儿园开学了,想必各位家长朋友也看到了小班小朋友的风采~

今天和各位家长朋友们聊的是幼儿园放学路上,或者回到家,家长可以和小孩聊点什么呢?这个宝贵的对话成长机会不要放过啊!

话少的不知道怎么聊的爸妈不要心焦,我们为你准备好了聊天金句!今天放学就和娃娃聊起来吧!


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一定要反复强调,要教会孩子的话

1、有问题要找老师

2、不能往身体的洞洞里塞东西,包括耳朵,嘴巴,鼻子,屁股等等。自己不能塞,也不能让别人塞。不管是谁,都不可以。

3、学会请求基本的帮助:在你无法独自完成时,学会向老师发出请求:

  • 老师我渴了,
  • 老师我没吃饱,
  • 老师我要拉臭臭,
  • 老师我要尿尿……


4、学会感恩,礼貌用语:谢谢老师,老师再见,老师辛苦了,爱你老师!事实证明,老师更喜欢和照顾有礼貌的孩子。

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避免聊太多负能量的导向询问

太多的负面问题是对孩子的一种质疑和否定。其实孩子更愿意聊一些正面的问题,你问这些负面的问题,孩子可能会觉得你是不是想找他的麻烦或是想教训他,反而会支支吾吾或者避之不谈。所以,你很难得到真正想要的信息。
  • 你今天哭了吗?
  • 幼儿园有人欺负你吗?
  • 老师有没有批评你啊?
  • 你在幼儿园有没有想妈妈啊?
  • 你今天在幼儿园表现得好不好啊?
  • 今天有没有小朋友抢你的玩具?
  • 今天在幼儿园开心吗?明天还上学吗?
  • 今天在幼儿园学什么?
  • 小朋友都喜欢和你玩吗?
  • 老师喜欢你吗?哪个老师带你玩得多?

可以替换成以下正面引导的询问??
  • 你幼儿园的好朋友是谁啊?你为什么喜欢他?
  • 你今天和小朋友在幼儿园玩了什么好玩的游戏呀?
  • 今天老师说你收拾书包很快哦,是这样吗?
  • 今天有没有对老师说谢谢?
  • 今天幼儿园有发生什么好玩的事情吗?
  • 老师今天有没有给你讲了什么有趣的故事呀?
  • 今天幼儿园吃了哪些好吃的呀?
  • 明天上学。你想爸爸送你去,是妈妈送你呢?
  • 今天有没有帮助老师小朋友啊?
  • 今天在幼儿园有听到好听的儿歌吗?

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问题一天不要太多,每天挑两三个问即可

如果孩子一回到家,家长就连珠炮似得问了以上一大堆的问题,孩子是吃不消的,他对你那么多的问题反应不过来,也记不了那么多问题,这样只会让孩子理不清头绪,不好回答。
这时家长可以挑一些重点的话题,每天只问一两个,这样既避免了重复,让孩子总回答同样的问题而感到厌烦,又可以让她在一个问题上跟你沟通的内容多一些。
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注意观察孩子的情绪
有时候孩子回来心情可能不是很好,被自己的情绪所笼罩着,不想说话。
其实,孩子不高兴大多数的原因只是因为很小的事情,比如:玩具没搭好、被小朋友推搡了……家长也不必太过担忧,一般这时候就不要问太多的问题,可以先让孩子冷静一下,把问话转化为关心的行动。
例如:倒杯热牛奶给孩子,给孩子两块他喜欢的饼干或者他最爱的玩具小汽车等等,等他的心情平复了,想说的时候就容易沟通了。

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有一定的聊天技巧

1、小朋友放学后,家长们应该问一些比较细致的问题。
例如:可以问孩子“你今天有没认识一位新朋友”,“玩了什么玩具”等具体的小问题,而不是“今天过得怎么样?”“今天感觉怎么样?”这类太泛泛的问题,孩子会不知道如何回答。如果从“小”的问题开始问,你会发现与孩子有源源不断的话题。
2、给孩子选择性的问题
孩子的词汇量和语言表达能力有限,如果家长的问题都是以“好不好”,“是不是”来结尾,孩子对于这样的问题不好回答。
所以问话要具体,家长问:今天在幼儿园过得好不好?孩子只有两个答案:好或者不好。如果家长问:今天在幼儿园吃的是米饭还是面条?孩子就会努力去回想在幼儿园吃的是什么,并且告诉你。

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每天都聊着差不多的内容,这样做真的有意义吗?
有的家长可能会有这样的困惑:“每天都跟孩子聊着差不多的话题,这样做有意义吗?”
殊不知亲子沟通其实是一种陪伴方式。正如约翰?鲍比曾说过的那样,“那些爱着父母并始终信任他们会一直陪伴在自己身边,有“安全感联接”的孩子,往往是那些走得更远、更具有探索精神的孩子。”
在这种日常的沟通过程中,孩子们享受的是父母的目光与关注、爱与关怀。在富有安全感的基础上,孩子们会安心地向外发展、与人交往,成长得更加健康活泼。
摘自网络

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文章转载自微信公众号:郑州航空工业管理学院幼儿园

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